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1200字以上 三年级 写景我害怕l 这是一篇真实的故事：是一名学生流着泪在课堂上即席写的一篇文章，也是一个屡见不鲜的故事。（隐去了小作者的名字）我把此文以飨读者。l 我害怕。我害怕爸爸和妈妈吵架。我的爸爸和妈妈经常吵架，每次爸爸和妈妈吵架，我都很害怕。我多么希望他们不吵架，可是他们老是吵架。他们吵架的时候，我吓得不知道往哪里去.我想躲起来，但是，我家的屋子太小，又没有地方躲。我想劝劝他们，又不知说什么。
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1200字以上 六年级 书信有位父亲，膝下有两个儿子。大儿子聪明伶俐，遇事都能应付自如；小儿子呢，却呆头呆脑，啥也不懂，还啥也不学，人们看见他时都异口同声地说：“他父亲为他得操多少心哪！”遇到有什么事儿要办的时候，总得大儿子出面去办；不过，要是天晚了，或者深更半夜的时候，父亲还要他去取什么东西的话，而且要路过墓地，或者其它令人毛骨悚然的地方，他就会回答说：“啊，爸爸，我可不去，我害怕！”他是真的害怕。
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1200字以上 一年级 写人我害怕那种“好老师”。“好老师”的“好”在于他（她）总说“好”，特别是面对家长的时候，不论这个孩子有多大的缺点或问题总是能挑好的说，总是会让人感到自己孩子的可爱之处，并给人一种错觉：这个孩子在这个老师手里真是一个好孩子，至少老师是表扬这个孩子聪明、可爱的，哪怕是调皮得不行，也总是看到老师笑嘻嘻地以欣赏的眼光说他很能干。
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1200字以上 六年级 议论文在同学们学写作文的过程中，往往会碰到这样的事情：当拿起笔来，要完成老师要求写的一篇作文时，却感到无话可说，不知该写什么，觉得写作文很难，因而会产生应付甚至放弃的念头。长此以往，会带来一个严重的后果，那就是害怕写作文。?害怕写作文是多方面的因素造成的，但其中一个最重要的因素便来自于我们自己。在我们的脑海里往往把作文想得很高，总认为作文应该怎样怎样，一说让写事就想到要写一件轰轰烈烈的大事，一说写景就想到要写一处著名景点，甚至想到这篇习作要写600字或更多等等。
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1200字以上 初三新的开始，并不等于成功。但所有的成功，都是因为不害怕新的开始。新的开始，如果能以创新为导向，坚持创新，就一定能成功。也许我们每个人对待一件要做的事的心态，是不希望中途有差错的，想要一站到底，直到胜利。但是，很显然这只是一种美好的愿望。理想很美好，现实很骨感。世界上哪有一帆风顺的人生？人生就像一场无止境的旅行，旅途中难免会历经风暴，旅途也并不总是平坦。我们渴望的平坦在这个世界上并不是不存在，但那不是人生的常态。
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1200字以上 五年级 叙事我是一个害怕寂寞的人。我不怕孤独。因为孤独是无形的，寂寞是有形的。孤独，是在一个人的内心里，而一个人的内心深处，是任何人也走不进去的。每个人的内心，必定都有着一个深深的角落，那里面藏着他的悲与喜。所以我怕寂寞，我怕形式上的冷清。我喜欢我的生活里充满喜悦，充满温情，充满笑语。这是初二的后午夜。从同事家吃完饭出来，已是快近午夜了。
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1200字以上 初二也许你看过太多悲剧，也受过太多委屈，但你不愿回首的过去，却会一直延续……。——题记风沙沉淀着曾经，霓虹扫过喧哗的街，徘徊在十字路口，向左走？向右走？还在犹豫。因为害怕另一个新的自己……回忆起过去的刹那芳华，满目繁华世凉，顷刻间被秋风带走，了了而过。忽如其来漫天的沙，卷起了我的回忆……一念·执着夏阳穿梭在斑驳陆离的缝隙间，若隐若现的风，随之摇曳的绿叶，在这格格不入的布局里浮现。几声蝉鸣，打破了这平静。似乎树叶也生动起来，“沙沙”的作响。我在窗前，静静地看着这一切。蝉鸣愈来愈清晰了，我分明清晰地看见了它——这微小的生物。蝉，曾经偶然在一篇文章中与它相遇。似曾相识，却又有点陌生。
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1200字以上 高中 叙事不要惊慌不要害怕留学遇到困难就找他们一、同学、朋友和社团留学生初到国外，面临一个全新的环境，遇到问题或困难时，往往一下子变得不知所措。如何迅速进入状态？一条有效的建议是，积极主动地向同学、朋友打招呼、问候，参加学校社团活动，结交新朋友，并从他们那获得信息和经验，调整自己尽快地适应新环境。这样一来，当你遇到问题时，主动向周围同学和朋友求助，就能得到非常有效的解决。中国学生大多性格内向，有学生担心自己口语“太烂”羞于启齿，这些都不利于解决问题。