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450字 小学 写景所谓的梅雨季是每年四.五月来的阵雨，当梅雨季来的时候，会连续下很多天的大雨，而且，有时候还会有豪大雨呢!在梅雨来的时候，我们都不能出去玩或去打球，真的是非常的讨厌!记得，去年的夏天，那时候是星期天，而梅雨季也刚好来了，所以前一天晚上我看到电视的天气预报说:“明天会有豪雨来袭，请各位民众一定要记得做好防洪措施。”
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450字 初一 散文春雨又飘。透过雨痕蒙蒙的雨雾,凝视许多往昔.用记忆撑着一把孤寂的伞,独步雨中,望着天空一片湿漉漉的灰蓝,读着这读得懂又读不懂的雨季.朦胧的天,朦胧的地,朦胧的雨溶着朦胧的你和我.同年的色彩,朦胧地拥有却又朦胧地失去.特别是雨季,特别的我.重叠的脚印细踏千遍.太多的惊愕,弥漫着纯真的眸子,成片倒下的梦幻,诉说着往日的旖旎.
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450字 五年级挥手告别天真烂漫的孩童时代，步入了一个寂寥而悠长的雨季，那种感觉淡淡的，有一点涩。微拉的夏天是雨水泛多的季节，漫步在寂寥无人的小巷中，不禁使人充满愁怅，一种莫名的情愫在心中淡化开来，慢慢地，心中想成为大人的那种感觉强烈了，想引起注目，证实自己的存在，迷迷糊糊走进了雨季，去寻找一个成熟的自我。习惯在自习课上凝视窗外，编几个凄美的故事陪伴自己；习惯在热闹的聚会上，手持盘点躲在角度沉思；习惯在母亲急切的眼神中默不作声。就这样，我越长大越孤单。
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450字 六年级 散文那个雨季，那个晴空，我此生只经历一次。——题记那时的雨，洗净一切烟尘，就如那时的我们，在干净澄澈的眼睛里看不见一丝烦恼。那年的雨季，我永远无法忘记。发出“滴答滴答”声的指针也加快了转动的脚步。那年雨季的最后一天，黑板上的倒计时也变成了一个圆圈。我哭着到来，大家都笑了；我笑着离开，大家都哭了。那年雨季最后一天的下午，雨倾盆。跳动的雨滴带走了每一粒尘埃，也带走了心里的每一丝阴暗。
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450字 初三 写景伴随着几声惊累，夏天，便轰轰烈烈地走了，但我没想到，秋天会从雨滴中飘落下来——尽管那雨滴缠绵、温柔。我本以为，微风会将秋天送到我身边，于是我可以在风中漫步，和秋天亲吻，但是一场雨，浇灭了我心中那束希望的火苗。秋天里的雨季，萧条，落寞，正如我的雨季，不期而至。初三的生活，不再有诗，初三的天空，只有低小。花季的幻想，全被初三泯灭。于是我便爱上了秋的成熟，爱上了雨的多情。
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450字 高二 散文我用锦衾轻轻盖着你/你让花瓣儿缓缓地飞。——闻一多七八月，一种淡淡的情愫缠绕着我——那是忧伤的文字和多斯的心灵。漫天的雨丝飘落，像是如水的线条，编织着我雨季的心扉……有些想念开始萌芽，在未身的时候。那些如歌的岁月里的如花的笑脸，那些飞花的风中的春季，久久萦绕在思念的风筝上，看似遥远，其实深藏在我的心中。
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450字 初三 散文那年的花季雨季，我们都很珍惜。记得我们在一起欣赏黄昏雨时，我们都曾约定好，一定要好好的，我们不要把彼此忘记！一定要很幸福的，快乐的，去书写关于“友谊”这本书籍！可是那年的花季雨季，就那样神神秘秘的消失，我苦苦在寻找，待在回头时，它在碎花片雨下变得那么不可触及！或许是上天的有意安排，或许是命运的彼此蹉跎，也或许是我们生命中必须要面临的事实！
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450字 六年级 叙事我家一直在“雨季”中。我何出此言，还请听我慢慢道来。重庆的雨水并不算多，但我家，天天都要受到“雨水”的“袭击”。我家住在一楼，深切地体会到了“楼上浇花，楼下下雨”的痛苦。平时，总会听到水落在雨棚上发出的“嘀嘀嗒嗒”的声音。有一天，我正在专心致志地写作业，突然，“哗啦啦”似雷鸣的巨响把我下了一跳，身子不由自主地抖了一下，出了一身冷汗。
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450字 高一 散文窗外，雨一直下；窗内，我独自执笔，留下一个花开的雨季。没有知了的叫声，似乎雨带走了那些燥热，冲刷了柏油路上久积的尘埃，也让花开的声音夹杂在雨声中久久回荡。窗外挂着的那一串粉色风铃，在雨中欢乐地摇曳，敲出清脆的声响，让这个夏末的热量都被震碎，如记忆的碎片般散落一地。没有任何时间齿轮的催促，也没有任何心律的加速，只有在窗台下写着花开的美丽过程。
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450字 初三 散文十六岁的花季，我们踩着朝霞，迎着太阳成长；十六岁的雨季，我们伴着和风，聆听歌声长大。十六岁撷着一片朦胧，是该快乐或忧伤，一串串诗一样的风铃，编织着彩虹似的梦。我在风里含笑，谱着动听的旋律，在鲜花盛开的春天，寻找属于自己的那一种颜色。哦，快乐，快乐是我的颜色。喜欢每天每天轻扬嘴角，是从心底绽放的花朵，简单而纯洁。