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450字 四年级理想是一颗种子，能够生长成一棵参天浓郁的大树；理想是一棵树，能给光秃秃的大地做装扮；理想是一个太阳，照亮着世间每一寸土地。我的理想是成为一名伟大的科学家。科学家可以发明很多不可思议的东西，在探索科学这一块，很神奇。我当科学家是想让所有的人崇拜我，并受益于我的这些发明，帮助他们解决一些难以解决的事情，给他们的生活带来便易。
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450字 六年级 记叙文生活是多姿多彩的，可又是谁让我们的生活充满色彩呢？不用说，当然是人们崇敬的科学家啦，科学家让我们的生活方便起来：发明电器、发明服装、发明家具……科学家多么伟大，假如我是科学家……假如我是科学家，我要发明一种多功能神奇药水。那药水可以出现你想要的东西，也能让某些东西复活！我兴奋地向实验室走去，拿着一个大瓶子和一些高锰酸钾等实验物品。
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450字 读后感上周，我读了《科学家故事100个》，作者关于100名科学家的104个小故事。对于这本书，我想从几个方面讲。从总体印象来讲，这本书让我看到了科学家们的勤奋，反对者的无情，作者的赞美，以及科学家的生活。从人物来讲，我最喜欢的莫过于爱迪生。我从他争分夺秒、与时间赛跑的事感受到他惜时如金的品质；从他为了发明而不顾身体的事中，我感受到了他无私奉献的精神，让作者都为之赞叹。
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450字 四年级 叙事我躺在床上，一会儿就睡着了，我睡呀，睡呀。突然，我到了另一个世界，我戴着隐形眼镜，耳朵上夹着一支笔，手里拿着一台掌上电脑，西服上还印着：环保科学家。突然，起风了，顿时垃圾满天，无数垃圾向我飞来，压在我身上。我十分害怕，一下子惊醒了，想：刚才好可怕，假如我是环保科学家，我会怎么做呢？假如我是环保科学家，我要先将垃圾清除掉。
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450字 三年级 记叙文今天，我们在小小作家班上玩了一个游戏——“和未来科学家见面”。这时，老师手拿一个盒子走了进来。老师说：“你们想知道未来科学家是谁吗？” 我们一齐喊到：“想！” 老师慢慢的打开了盒子，神秘地说：“想看吗？想看的同学请举手。” 我们都急切地高高地举起了手，许诺言还举起了两只手，头伸得老长，想看看盒子里到底是什么。
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450字 五年级假如我是科学家，我要造福全人类，我要用自己的知识和智慧发明许许多多的东西，给人们带来幸福与快乐。假如我是科学家，我要发明一种既能洗衣服又能运动的机器，它的形状是呼啦圈的样子，只需要把衣服装在呼啦圈内，运动时，呼啦圈里的衣服就会自动洗涤。这样就既能运动又能做家务了，再也不用担心家务活多，又没时间运动了。
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450字 初一 记叙文成为一名科学家是我一直以来梦寐以求的理想，我小的时候就喜欢看“走进科学”、“神奇的地球”等节目，它们让我学到了许多知识。自古以来，有许多科学家为他们的事业呕心沥血，废寝忘食，才探索出物质的组成——分子和原子，进而发现了最小颗粒——夸克，据说目前有关人员仍在研究夸克的组成。我崇拜杨利伟，他为中国的航天工业取下了惊人的业绩，我羡慕他能升入太空，寻求那未知的世界，也佩服他的勇气可佳，他是英雄。
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450字 四年级 状物假如我是一个科学家广东省南海 松岗中心小学401 刘洁仪人类生活在群居的社会里，所以每个人都应该做一些对社会有贡献的事。因为人各有志，所以他们选择的职业也各有不同。例如，有人想做富有的商人，友人希望做有权势的大官，有的人喜欢做救人济世的医生，有的人喜欢做培养人才的老师，我却希望做一个科学家。假如我是一个科学家，我要研制一种廉价而能调节冷暖的衣服，使人穿了在酷热的天气里也会感到清凉，在严寒的时候也能觉得温暖如春，使贫穷的人免受寒冻之苦。
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450字 五年级在我很小的时候，常常会幻想一些奇怪的人或事。例如幻想的自己是亿万富翁，或者幻想自己是受人尊敬的市长。然而今天我想得到的职业很特殊，它就是科学家。假如我是科学家，我要发明一个智能的收垃圾机器人。他可以将垃圾捡起用自己的铁臂把他们压扁，然后把它们放回垃圾桶。要是垃圾桶容不下这么多垃圾的话，它就把垃圾放到自己的垃圾存放器里。最后他自己自动的把全部的垃圾运送到垃圾场去，使这个城市变得更加美丽。
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450字 五年级 叙事假如我是一名科学家山东省烟台 毓璜顶小学五年级三班 宋灵妍假如我是一名科学家，我要研制出一种物美价廉的太空服，它可以随时自动调节温度，使人在夏季穿了还是非常凉爽，在冬季穿了还是温暖如春。至于它为什么叫做太空服，是因为穿上之后，可以在没有引力的地方，照常行走。假如我是一名科学家，我要制造出一种不会腐烂，没有任何有害物质的高营养产品。