情趣作文开头(10篇)
  • 500字 初一 叙事
    如果说情趣,我目前还不能完全理解情趣这个词真正的含义,不过我认为情趣应该就是一个人的志趣,志向或情调趣味。 情趣有高雅,低俗之分。高雅情趣是健康、科学、文明、向上的情趣。它符合现代科学和文明的要求,也符合社会道德和法律的要求。它体现了一个人对美好生活的追求、乐观的生活态度和健康的心理。原来我并没有思考过情趣这个词,也没有体会它,当看到这个作文题目的时候,或许情趣是每个人都有的。
  • 500字 初一 议论文
    人有情趣,看得见事物之美;人有情趣,听得见事物之声,人有情趣,感受得到事物之趣。情趣让人与众不同让人感受得到超出事物以外的趣味,人不可无情趣。正是它——情趣。我对情趣有很深的感受,正是我感受得到我才知道学习就是一种享受,有人认为学习很累,可是在我的眼里一天不去上学就会感到很无聊,这就是情趣的力量。不要把学习看得太重,把它当成玩;让你觉得很有趣,这就是情趣的力量。
  • 800字 初二 散文
    两点一线的生活日复一日,脚下步履匆匆,身旁是冰冷的大楼,这样的生活是否还缺了点什么?对!是情趣情趣就如调味剂,让索然无味的生活变得香甜可口;情趣就似荧光笔,让平淡无奇的生活变得光鲜绚丽。情趣让生活更精彩。读书是一种情趣。闲暇时分,点一盏心灯,沏一壶清茶,伴一窗幽竹,在书香的氤氲中持卷低吟。赏洛阳的牡丹;赞阳关的白雪,听易水边的悲歌,叹梧桐深院的寂寞。
  • 900字 六年级 状物
    情趣是一种品位,也是一种境界。人有情趣,受爱戴;文有情趣,耐寻味。情趣分两种:庸俗的情趣和积极的情趣。相信大家在七年级的时候老师给我们上过一堂叫《兴趣与情趣》课吧!今天我就来说说情趣,老师在上课时是这样说的,我们要培养积极向上的、健康有益的生活情趣,增强好奇心。这句话当然是对的,可是对于现在的学生来说,这是困难的。为什么这么说呢?
  • 700字 初二 记叙文
    我爱花木复苏的春天,它带给我放风筝的情趣。我爱荷花映日的夏天,它带给我游泳的情趣。我爱黄菊吐艳的秋天,它带给我拾枫叶拉树梗的情趣。我爱白雪皑皑的冬天,它带给我堆雪人的情趣。我爱四时的情趣。我爱花木复苏的春天,它带给我放风筝的情趣。你瞧:旭日正在升腾,春姑娘翩翩的来了。春光明媚、春色无边,多么好的春天啊!
  • 450字 初三 散文
    是否,你也曾皱着眉头,感叹着:“无聊,无聊!”?是否,你也经常伏在桌上,为无事可做而发愁?是否,你至今仍为无法体会生活的情趣而埋怨?过去,我也是如此,无比厌烦的看待周边底生活。可是,现在我发现,生活其实是充满了情趣的,只是我们不懂得去发现罢了!夏日高悬与空,洒下万道金辉,照亮了整个世界,把一份灼热带给了每个人。
  • 1200字以上 叙事
    全国中小学“教学中的互联网搜索”优秀教学案例评选教案设计一.教案背景:1、面向学生:七年级2、学科:思想品德3、课时:14、学生课前准备:预习教材内容,准备相关活动材料;了解自己,观察他人的生活情趣二.教学课题:课题:山东省人民出版社七年级下册第十四课《追求高雅情趣品味美好生活》第一目三.教材分析:生活处处有情趣,主要引导学生认识和辨别高雅情趣和庸俗情趣,明确不同的情趣对个人和社会有不同的作用,由两个层次的内容构成。
  • 1200字以上
    爱好指对某种事物或某种活动非常喜爱,具有浓厚兴趣并积极参加,情趣指志趣、志向或情调趣味。下面是小编整理的爱好 情趣,希望可以帮助你!【爱好 情趣】【主题阐释】爱好:爱好指对某种事物或某种活动非常喜爱,具有浓厚兴趣并积极参加。一些体育迷,一谈起体育便会津津乐道,一遇到体育比赛便想一睹为快,对电视中的体育节目特别迷恋,这就是对体育有兴趣。一些老京剧票友们,总喜欢谈京剧、看京剧,一遇京剧就来劲,这就是对京剧有兴趣。“打锣卖糖,各爱各行”,人们的爱好是多种多样、各有特色的。我国著名的心理学家林崇德说过,“天才的秘密在于强烈的兴趣与爱好。”一个人,在自己的生活里,有没有兴趣爱好,是大不相同的。爱好是一种无形的动力,是促使我们在某一领域追求成功的驱动力。
  • 1200字以上 高中 叙事
    七年级上册《追寻高雅生活情趣》教案人教版项目设计内容备注课题《》2.正确认识从众心理和好奇心。3.知道自觉陶冶高雅情趣的不同途径和方法。能力目标:1.自觉运用好奇心和从众心理的积极作用。2.运用正确的方法,积极追寻高雅的生活,过真正富有情趣的生活。情感目标:感受生活中美好的情趣,培养乐观幽默、积极向上的生活态度,自觉陶冶高尚的情操。
  • 1200字以上 初一
    【篇一:一堂别有情趣的课】潘雯卉回顾自己的求学之路,发现自己已经上了将近10,000节课了,如此庞大的数字除了让我感叹时光飞逝外,有哪一堂课是让我感到别有情趣又至今难忘的呢?我不由得想起这学期的那一堂语文课——‘悦耳’的上课铃再次响起,同学们早早地坐在座位上,开始了课前三分钟的准备。今天老师似乎有些不寻常,平常略显严肃的她今天是面上含笑的。一阵窸窸窣窣的拿课本声音过后,老师就和我们聊起表情包这件事。我们顿时就来劲了,“我知道我知道,暴走漫画的最好笑”“日本emoj表情在微信上……”“还有小黄人”……全班炸开了锅……还没等老师讲话,调皮大王小明已经开始在座位上张牙舞爪了。