节课作文开头(10篇)
  • 450字 初三 记叙文
    那一节体育课,代表着童年时代我最后的欢乐。我永远不会忘记那一节室内体育课忘不了多姿多彩的小学生活题记我的学校开设了许多课,有语文、数学、英语、音乐、美术、体育、科学、品德等。但我最喜欢的是体育课,有一节课尤其令我难以忘怀。“ 叮铃铃-”,上课了,这节课本来是户外体育课,却因为天气改成了室内的。同方学门个个都垂头丧气,以为这节课又是自己写作业。
  • 450字 六年级 叙事
    在小学中,我不知道上了多少节课,有的内容充实有趣,有的新颖活泼,可这节课却是我最爱的。  这节课是一节语文课:这一节课是我和我们班名叫裘文强的男孩给同学们讲作业的课,虽然这节课有一点平淡无奇,可是对我来说是第一次给同学们讲作业,其实心里很紧张,可是不敢表达出来。我走到讲台上以后,开始将题目,从第一个题目开始,全场安静,我更紧张了,但是还是在黑板上写出了答案,第二题,报序号还行,第三题的第二小题发生了不同的意见,当时我很尴尬,不好意思了,答案还是老师决定的。
  • 450字 四年级 记叙文
    “叮铃铃,叮铃铃……。”上课铃声响了起来,老师走进了教室说:“上节课我们学习怎写“胜似亲人”这幅图的作文。这节课我们就来给老奶奶和小姑娘取一个名字,苗族的大多数都姓“钟”或“雷”,那就可以叫……”老师故意做了个停顿,等着同学们来填词。可是,同学们不但没说,第一组第二桌的林晨宇还小声地嘀咕了一句:“叫钟雷奶奶!
  • 450字 六年级 抒情散文
    今天,唐老师宣布一件事:第三节课进行“自我介绍”。老师宣布完毕后,同学们有些高兴得一跳三尺高、有些同学却有点担心自己能不能说好呢?........很快我们就迎来了第三节课,“铃......”铃声刚落,只见唐老师拿起粉笔往黑板上写了四个大字“自我介绍”。老师写完后,便来了个开场白:“很高兴能和同学们在这欢聚一堂。
  • 450字 初一 叙事
    每一个人都有难忘的一节课吧!有的难忘的一节课是快乐,有的难忘的一节课是哭泣,我这两项当然都有啦!可是,让我最最难忘的是上三年级的辅导班。想想,不敢回首啊!在暑假的一天,风和日丽,鸟语花香,好像大自然中充满了生机!知了“吱吱”地叫,鸟儿也“叽叽喳喳”的地叫着,青蛙也在“呱呱”的叫着。每一个人都像打了“鸡血”似的。
  • 450字 五年级 叙事
    暑假,多么漫长的一个假期。在此期间,孩子又要成为家长的学习工具,上很多的补习班,我也不例外。什么写作啊,练字啊,什么……它们一个个排着队等着要整我们。我在家养精蓄锐了十几天,练就了不怕上补习班的神功。今天是放假后的第一节课,少说心里也有点紧张。我吃完早饭离开家,背着鼓鼓的书包,踏着沉重的脚步。我每走一步,就好像离阴曹地府更进一步。炙热的阳光照在我身上,感到火辣辣的,心里又有了面对的勇气。
  • 450字 六年级 记叙文
    在六年的生涯中许多老师给我们上过许多课,最让我喜欢最让我印象深刻的还要属魏老师给我们上的《北京的春节》的那节课。那节课使我永远忘不了。我们做好了一切准备,老师并没有在黑板上直接写要学的课题,而是先跟我们聊聊和课题有关的问题,先勾起我们的兴趣。当老师说:“我国有哪些节日。”全班的每一只小手几乎举了起来,说完老师便给我们介绍全部节日中最盛大的节日——春节。
  • 450字 五年级 叙事
    前几天,老师给我们上了一节别开生面的课—抽签背书“叮铃铃……”上课铃声响了,同学们陆续回到了教室,等待老师来上课。一会儿,老师迈着轻快的步伐,手中捧着装潢小纸条的盒子,笑眯眯地走进教室,教室里顿时鸦雀无声,接着老师在黑板上写上四个潇洒而显目的大字“抽签背书”,老师转过身对同学们说:“同学们,我们用这一节课来抽签背书,请大家做好心理准备”。
  • 450字 六年级 记叙文
    在这六年来,我上过许许多多的课,数不胜数。但是有一节,令我非常难忘。像烙印一样,深深的烙印在了我的心里,永不磨灭。那是一节语文课,在这节课,老师不讲课,也不做练习。而是让我们一起回忆这六年来大家的美好回忆。“叮叮叮”上课铃唱起歌来,听到这“歌声”,我们不约而同的回到座位,等待老师的到来。过了一会,老师走了进来,并说:“这次综合性学习之一是回忆美好的过去。
  • 450字 五年级 叙事
    “铃……”上课了。孙老师微笑地对我们说“同学们,这节课我带你们去操场上跳大绳!”老师的话音还未落,同学们就欢呼起来。我们马上站好队走向操场。来到操场,我们排成一队,只见孙老师拿出大绳,和金梦真同学摇了起来。只听老师说:“开始!”同学们就一个接一个地跳了起来。同学们看起来非常轻松,欢快的跳着,我们非常高兴,大家就像一只只欢快的小燕子,在空中快乐的飞舞着,欢快的笑声在操场的上空回荡着。
节课开头