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450字 五年级 叙事假如我是作家，我会为小朋友写童话。我的童话中，一只小鸭，一根小草，都是富有生命力的，十分可爱。它们教会小朋友如何面对人世间的善恶。假如我是作家，我会为少年儿童编写小说，我的小说反映了少年儿童的校园生活，它刻画了一个个活灵活现的少年儿童形象，而且故事情节曲折，语言优美。假如我是作家，我会为工作繁忙的中年人写书，那一个个动人的故事，富有诗意的语句，让生活在快节奏的城市中的人，呼吸一下清新的空气，放松一下紧张的神经。
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450字 四年级偷偷的告诉你们一个小秘密，我有一个美好的梦想，那就是成为一个举世闻名的作家。多年来，我的梦想如同一颗坚强的小草，永远不会枯萎。正如唐代著名诗人白居易在《赋得古原草送别中》写到的：“野火烧不尽，春风吹又生”。读到这儿，你们一定觉得很纳闷，为什么我的梦想是当作家呢？哈！因为我很喜欢读书，每当我看到故事中的主人翁被作家写的活灵活现时，就不由自主的想到：这些作者真是妙笔生花啊！要是有一天我像他们一样，能写出自己心中的故事，让大家一起阅读，该有多好呀！
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450字 六年级 抒情散文我的作家梦理想是石，敲出星星之火；理想是火，点燃熄灭的灯；理想是灯，照亮夜航的路；理想是路，引你走到黎明。人生没有理想，就会迷失方向，理想是人生导航的灯塔，从不会迷茫。我的理想之花是在两年前迸发的。四年级的时候，老师在课堂上表扬我写的一篇作文，受表扬后，我乐得合不拢嘴，同时，想当作家这个梦想便在在我心中萌发了。
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450字 六年级每个人的心底都蕴藏着美好的理想。有的想成为璀璨的明星，有的想成为人类灵魂的工程师，有的想成为白衣天使，而我的理想是成为一名作家。在我的眼里，当作家是一件神圣的事。坐在书桌前一刻不停地捕捉着脑子里飞速闪过的灵感，将它们整理成文。然后带着激动的心情，把自己的作品静静地品味几遍，就是一种享受。同时用自己的作品感染读者，使自己的心与读者的心产生共鸣。这真是一件很美好的事情呀。
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450字 五年级 散文每个人都有自己的梦想，每个人的梦想都不同。而我的梦想就是——成为一名伟大的作家。假如我是一名作家，我会用我手中的那支笔去勾勒出了一幅绚烂的春景图；用我手中的笔描绘出一个“光明世界”。假如我是一名作家，我会在春天悄然来临的时候，走进美丽的、翠装朴素的大森林。一边感受着森林里的鸟语花香，一边积累素材，为读者呈现出一个美丽的春天、一个美丽的大森林。
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450字 五年级我是一个爱写作文的女孩，我的梦想是当作家。我是一个“书呆子”，一但看起书来，多大的噪音对我来说也如针入大海，不会引起我的任何注意。尤其是看《查理九世》的时候，时间仿佛一眨眼就过去了。当这本书的作者雷叔出现白发的时候，我立志要当一个小说家，让《查理九世》得以延续，而且我还要写出能弥补我童年的书！如果我是一个作家，我要为主人公描绘一个无忧无虑、毫无遗憾的童年，我要将我不曾经历过的惊险又刺激的冒险故事写到纸上，让读者百看不厌。我要让笔下的主人公有一个知己，满足我童年时想要知己的愿望。我要通过写故事来让我童年那无数个遗憾不复存在。
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450字 初一假如我是一名作家，我将用笔书写祖国的大好河山；假如我是一名作家，我将用纸展现祖国的光辉历程；假如我是一名作家，我将用纸笔证明我辉煌的一生！10年后，我真的成为了一名作家。书写祖国的大好河山：隋朝时开凿的大运河、陕西礼泉的昭陵六骏浮雕、陕西的西安的大雁塔；桂林山水甲天下，万里长城浩气存。黄河一去东不反，长江滚滚东逝水。一幅幅栩栩如生的画卷源源不断的在我的笔尖流淌、肆意的徜徉着。
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450字 六年级 写人自己最大的理想就是当一名作家，我热爱写作，就如同热爱自己祖国一样，手握一支笔，就可以写尽人世间的真、善、美。写出人世间的情与爱。灵感瞬时灌注于笔尖，缓缓地在纸上流淌。我要是一名作家我要写很多很多的文章，用笔下的字给人带来精神的食粮，用情感唤醒人内心的渴望。我可以尽情地写，写我心里想的任何东西，一个个美丽的方块字，犹如我豪迈的灵魂在雀跃，在呼喊。
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450字 初一 议论文瑞恩有梦想，我也有梦想，世界上的每一个人都有梦想。梦想就像指南针，指着我们向前奔跑。我的梦想是想当一名作家，用一根不起眼的笔头描写出动人的画面，让别人也来感受一下自己的经历，让别人有更多的课外书可看。作家是一份神圣的工作，这份工作要由学习优秀的人来当，由写作高超的人来当，所以，我不停地努力，上作文课认真听，和去补习作文。
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450字 五年级 散文瑞恩有梦想，我也有梦想，世界上的每一个人都有梦想。梦想就像指南针，指着我们向前奔跑。我的梦想是想当一名作家，用一根不起眼的笔头描写出动人的画面，让别人也来感受一下自己的经历，让别人有更多的课外书可看。作家是一份神圣的工作，这份工作要由学习优秀的人来当，由写作高超的人来当，所以，我不停地努力，上作文课认真听，和去补习作文。