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500字 五年级 记叙文自然，这象征着生灵的词语。我热爱自然，爱它的神秘，爱它的味道，爱它的颜色。可是，随着现代发展，自然，渐渐消失了，反而来了“自然恶魔”，它让许多的生命消失了，真是个可怕的怪物。不！可怕的是我们，我们比这个怪物可怕一百倍。无知的人类们，也许，在未来的某一天，你们将会回想起以前。满天星斗的夜空下，平静的湖面波光粼粼，坐在深黑色的梧桐树下，把头靠在树上。
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500字 六年级 记叙文自然，令人回味；自然，多姿多彩。它运载着世间万物，它背负着千斤重担，但尤然变化多端……自然美，广、博、大、无私、纯真、刚强；有着似孩童般的天真顽皮，有着似果实般的丰硕壮丽，有着似河流般的的绵长不息……自然的美，磅礴而无声，实在而虚幻，若隐若现，却又时刻在你身边。自然的美，不拘一格。春，它犹如新生；夏，它犹如顽孩；秋，它犹如硕果；冬，它犹如雪纱。
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500字 六年级 写景自然，令人回味；自然，多姿多彩。它运载着世间万物，它背负着千斤重担，但尤然变化多端……自然美，广、博、大、无私、纯真、刚强；有着似孩童般的天真顽皮，有着似果实般的丰硕壮丽，有着似河流般的的绵长不息……自然的美，磅礴而无声，实在而虚幻，若隐若现，却又时刻在你身边。自然的美，不拘一格。春，它犹如新生；夏，它犹如顽孩；秋，它犹如硕果；冬，它犹如雪纱。
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500字 初一 散文我希望放飞笼中的鸟儿，让他带我去童话世界的九寨沟我希望放过刀下的鱼儿，让他带我去浩瀚神秘的海底世界我希望远离城市的喧闹，在一片宁静之地，享受自然，欢度每一天因为自然是那样淳朴而美丽，因为自然是那样让我魂牵梦萦微闭双眼，我漫步于自然，清风抚摸着我的脸颊，阳光照耀着我的背影，我忙碌于建造小屋之中，已树为墙，以花为顶的小屋，于是我醉心于自然
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500字 初一 写景聆听自然，自然就像一只风筝，带着你飞向蔚蓝的天空，让你在白云间嬉戏；聆听自然，自然就像一只船能载着你奔向大海。在成长的路上，聆听是一把金钥匙，引导者你走向成熟。学会聆听，就能畅饮美好的回忆，带走烦恼，留下快乐。童年的我，是一张纸，上面涂满了可爱而有天真的足印，回忆起童年，真实地感受了童年的可爱和天真。
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500字 六年级面对自然的风风雨雨，面对自然的电闪雷鸣，面对今天的自然环境，你是否想过什么？自然送给鸟儿一片森林，送给鱼儿一片海洋，送给我们一片土地。面对自然的礼物，你想想我们有没有抢夺了其它地球生物的礼物呢？森林本是鸟儿的乐园，可是人们以建筑，造纸为借口，大范围的砍树，海洋本是鱼类的家园，可是人类如野兽般的向其中排放污染。
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500字 高二 散文自然，向来是百草丛生、百花齐放、百树争锋、百鸟齐鸣的。虽不及浩淼宇宙，却也不乏百态人生。我曾暗访自然，即颇有心得，但毕竟不及古人。古有陶渊明，自构世外源，退居终南山，常寄情于山川水溪，听缠绵溪流声，观石移云根动，自入忘我之境，此时酒意兴，饮百余石，自觉内心惆怅无处泄，便做诗篇，流芳千古。那自是入了空灵，阐释了自然。
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500字 初三 议论文人和自然是和谐统一的整体，大自然是人类的朋友。千百年来，它养育了人类，让人类生生不息，不断发展。人类是如此依赖大自然。人类拥有自然，但决不等于人类可以违背自然的意志，否则人类将遭受自然惩罚，只有遵循自然规律，人类才能绵延无尽，不然，会被一种更先进，更文明的生物所取代。人类只不过是大自然中的一部分，动物也如此。
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500字 初二 散文花，美在色彩；天，美在清澈；云，美在纯洁；山，美在巍峨。自然之美，源于这些美丽的景物；自然之美，源于这些美丽的永恒。我多想走遍中国各地，去欣赏自然的美丽。白天，站在泰山之巅，俯视华夏美景；夜晚，漫步于卢沟桥，观看卢沟晓月。自然的画笔，画出了如此美妙的奇观！海的壮阔，林的青翠，冰的晶莹，石的奇特都是大自然赋予它们的美丽。
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500字 五年级我喜欢自然，因为自然包含了太多美妙的东西。在春天时，到每个公园去走走，会感到终高大的绿树围绕着我们，一种温暖的感觉涌上心头；会感到春天的小花伴随着我们，一股芬芳的消香扑鼻而来，也会感到湛蓝的天空保护着我们，一种无比的安全感冲入脑。如果说，大地是孕育万物的母亲，那么，自然就是给予我们生命的重要成分。自然，用它特别的方式护着我们。