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500字 初三 书信夏日是炎热的，它既不像春天那样温暖，也不像秋天那样凉爽，更不像冬天那样寒冷。每当到了夏日，天天气温都很高，几乎全是35度以上。夏日里，一丝丝的风都没有，只有一个火红的太阳炎烤着大地，只有知了在树上“知了，知了”的叫着。夏日，朋友们都不愿意在外面玩，一个是怕热，另一个是怕被晒黑，长得不好看。白天，早上时，我们几个孩子，不是在家写作业，就是看电视。
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500字 五年级 写景夏日的风，是热的。夏日的雨，也是暖的。夏日，就像一个满腔热情的娃娃，没有任何遮遮掩掩，热情、疯狂、大大咧咧都毫无掩饰地暴露出来。他比春娃刮的风更热血，他比秋娃的阳光更加狂野，他比冬娃下的雨更激烈。夏娃娃就像是一个在歌坛上名声远扬的摇滚歌手，他的疯狂和他的野蛮，只有他自己和理解他的人才能感受出其中的快乐。
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500字 五年级 散文一年四季，春、夏、秋、冬之中，我颇为喜爱夏日。夏日的早晨。当第一缕霞光照在你身上时，你会感觉暖烘烘的，浑身舒服。太阳悄悄地从东边升起，穿着那件大红马褂，俯视四方。树上的鸟儿醒来了，它们用美妙的歌喉，唱出婉的曲子。如果你在树下聆听的话，准会被这美妙的歌声陶醉的。看，花儿们也醒了，正听着歌儿，迎风摆动呢！蝴蝶们也在随着歌声翩翩起舞，那舞姿，不知会迷倒多少人呢……
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500字 初二 散文鼻中开始钻入阵阵夏日的味道。只独属于夏日的味道。我分不清哪是否属于夏日里蔓延开来的树荫的味道，也分不清哪是否属于夏日里刺眼而毒辣的阳光蒸发出来的味道，更分不清哪是否是属于夏日里最常有的，连绵不断的下雨湿漉漉的味道。也有可能，那味道不属于其中任何的一种，可能只是手中的冰棍所散发的，可能是那老旧的空调所吹出的，也有可能，只是我从未留心的家的味道。
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500字 五年级回忆起这个夏天，令我最难以忘记的，就是夏日的炎热。夏日，湛蓝的天空上飘着几朵云，好似一位少女穿着一条湛蓝的裙子，围着一条雪白的丝巾。那云朵，好像也受不了夏日的炎热，随着风婆婆，飘去远方。天空中的云儿远去了，地上的植物可就遭殃了。没有了云朵的遮挡，太阳炎热的光线笔直地射向了植物。河边的柳树垂下柳枝，贪婪地吸收着水分，与太阳作着斗争。小草坚强地站着，和兄弟姐妹一起用触手（土里的根）伸进土里，寻找水分。小花儿垂头丧气地弯着腰，避免太阳的直射。
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500字 初一 议论文夏天是热情的。她就像美丽的妈妈张开怀抱，拥抱着她的孩子们，夏天是充满激情的，她的生命是蓬勃的。夏日的阳光是热情的。她奔放、豪爽。她用自己身体的热量来照亮大地。夏日的暴风雨是猛烈的，它是那么狂暴，那么的“肆无忌惮”。夏天来了，下了一场猛烈的暴雨。这场暴风雨飘到森林，飘到田野，飘到深山上，它无情地抽打着树木，柳树则张开怀抱，拥抱着猛烈的暴风雨。
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500字 六年级春有百花争艳，夏有烈日炎炎，秋有枯叶飘飞，冬有白雪皑皑。一年四季，我更终情于夏，只因它装满了我独特的夏日回忆。在一个闲暇的夏日午后，大人们在知了不倦的歌声中沉沉睡去。而好动的我在床上辗转反侧，这时，如果约上几个小伙伴，买几根冰棍，找一块树荫玩游戏，这是一件多么美好的事啊。虽享受不了室内空调的凉爽。但是，咬一囗冰棍，沁人心脾的冰凉缠绵在舌尖，也是一份别样的享受。
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500字 五年级 记叙文夏 日 趣 事博古于学校五年级 李 靓在今年暑假里，我觉得最有趣的一件事就是和爸爸、妈妈一起在小路旁的草丛中逮蚂蚱、捉蛐蛐了。夏日的夜晚，我家门外的电灯引来了许多昆虫：蚂蚱、蛐蛐儿，还有一些叫不上名字的，其中蚂蚱最多了。白天，我在草丛中也逮过蚂蚱，草丛里的蚂蚱非常机灵，没等你靠近它，它就像个跳远运动员，一下子跳出老远，扇动着翅膀飞走了，逮了半天竟然一只也逮不着，很是扫兴。
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500字 初二 抒情散文阳光带给人们的感觉是美好的，它舒适，它温柔。但也许夏日的阳光带给人们的反倒是埋怨，不错，夏天是很热，阳光是很猛，人们在这段季节选择躲避它。因为它实在是太热了，让人们难以接受，但是我不一样，我反倒很喜欢夏日的阳光，感觉没有任何一个季节的阳光能比的上这夏日的来的漂亮和舒适了。阳光金洒洒的洒在街上，树叶映衬着反光，显得更加耀眼，世界也就在这被披上温馨的一面。
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500字 高三 叙事夏 日 进入6月，最贱的就是那日头，一天到晚没完没了地照着，大地干裂，一切死气沉沉。“高三”这顶帽子终于戴上了，它是否会压得我们患颈椎病，还无从知道。昏睡了一宿，第二天早晨坐在食堂里，两眼发直，不知道嘴里黏乎乎的是什么东西，再看一眼食堂，由于暑期，人烟稀少，食客们来也匆匆，去也匆匆，似乎都是为了糟蹋时间。