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500字 五年级 读后感《小记者培训》听后感 阳光明媚,我们有幸来参加河南省《关心下一代》报社的记者和工作人员来我校为中站区百名小记者们开展了讲座. 我们都知道,要想做一名优秀的小记者,就要做到"五个学会",才能获取更多,更新,更有价值的新闻. 一.学会交往,首先要把人际关系搞好,只有认识的朋友多,新闻线索才多. 二.学会观察,小记者要留心观察周围的环境,观察人和物,经过思考,分析,判断是否有有价值的新闻.
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500字 四年级 叙事今天，我们班展开了“学当小记者”的活动，三人一组，轮流担任小记者。马丹辉、冯帆都采访结束了，马上该我了，我的心绷得紧紧的，梦寐以求的愿望马上实现了！我选择采访的对象是蒋玮。我拿着“话筒”站起来，心“怦怦怦”直跳，暗暗告诫自己：千万别紧张哟！“大家好，我是记者董洁，现在我来采访蒋玮，请问，蒋玮同学，我们学习了《只有一个地球》以后，你有什么感想呢？”
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500字 初一 叙事“哈哈！”我太高兴了，这是为什么呢？因为我终于当了一回小记者，可采访谁呢？一到家我就开始犯愁，不一会儿，爸爸回来了，我心里默默地想：不如就采访爸爸吧！我拿起一本本子，一支笔做记录，把竖笛当作话筒采访着爸爸。我拿起话筒，做出一副小记者的模样，对爸爸说：“您好，爸爸，我想采访一下您，您可以接受我的采访吗？
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500字 五年级 叙事每个人都很羡慕作家、记者和播音员，我们小朋友也不例外，这也是我们小朋友梦寐以求的伟大梦想，要想实现这一伟大的梦想，从现在起除了在学校努力学习外，还必须参加小记者活动，小记者站就是奠基你成才的平台。临川晚报小记者站成立三周年了，我在小记者站老师的教育和帮助下茁壮成长，是你们带领我们小记者们参观消防支队，了解了许多消防知识和紧急时刻自救方法，是你们带领我们小记者实地采访“良心无诲”剧组，使我们懂得一名小记者既要有深厚的文化功底，还要具备口才和速记速写能力，又是你们带小记者走清华访北大，向大姐姐大哥哥学习经验，亲眼目睹我们国家的最高学府，也是科学家、文学家、记者的摇篮，千千万万的科学家从这里走向祖国各地，为建设祖国贡献力量。
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500字 六年级 记叙文我当小记者的时间不长，可是参加小记者活动的次数却不少，给我印象最深就是10月17日的那次那次，我为了明天不出丑，顺利进行自我介绍，一回到家，我就把稿子反复地写了又写、改了又改，直到自我感觉很好后，我又旁若无人地背了起来，直到背得滚瓜烂熟为止我到小区里寻找目标，平坦的大路上，一位父亲带着一位小孩走过来了，我不禁得把目标锁定在他们身上。然后，用手按住心，对自己说：“别紧张，千万别紧张。”
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500字 六年级 记叙文报里充满知识。从我小的时候我就喜欢看报，知道了许许多多有趣的事。去年三月份，妈妈的同事告诉妈妈太原晚报有小记者周刊，可以投稿登报。我听到这个消息特别高兴，一来是可以提高写作水平，二来我很喜欢读报，这下还可以开阔视野。于是，我当上了太原晚报的小记者。此后，每到星期三或星期五，我中午下学回家总会迫不及待地去拿报纸的报纸，心中有种自豪感。
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500字 初二 日记3月14日中午我和姐姐早早地吃了饭，写好了活动提纲，穿好采访马甲，带着小记者证，嘴边哼出的歌声掩饰不了我们心中的快乐与兴奋，因为这是我们参加小记者的第一次面临与陌生人搭讪的挑战活动，我和姐姐都十分激动，早早地我们就来到报社，发现居然有许多小记者已经来了，大记者让我们首先签名，紧接着又发了《今日招远》和“雷锋日问答题”，并告诉我们说：“这些问卷不是让你们做的，而是要陌生人填的。
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500字 三年级 叙事一个星期天的下午两点，我们至德小学的小记者一行50余人在老师和工作人员的带领下，来到了公安局参观采访。一走进公安局，只见大厅屏幕上写着“热烈欢迎小记者进警营”几个大字。大厅两边摆放着许多展示牌，上面介绍着很多毒品，有鸦片、大麻、吗啡、还有一些新型的毒品，如冰毒、摇头丸麻果等。工作人员给我们介绍了毒品对人类的危害，我听了吓了一大跳，原来毒品有这么大的危害啊!我们一定要远离毒品，千万别让它伤害到我们。
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500字 小学为保护和增殖长江水域渔业资源，改善水域生态环境，6月25日上午，圩塘中心小学的小记者们在王志良校长的带领下参加了由常州市农委主办的“护渔活水母亲河，携手共植幸福树”2017常州长江生态补偿放鱼活动。倾听“护渔活水”重要性 生态保护意识深入人心小记者们、城区亲子成员们等社会各界人士准时来到长江常州段录安洲江边，常州市副市长许峥出席活动，她深入简出地诠释了“护渔活水”，倡导社会各界加入增殖放流、抵制非法捕捞，救助水生野生动物等行动，爱护身边的水域环境，为江河湖泊注入更多的生机与活力。
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500字 五年级 叙事4月25日荆门晚报成长周刊为提高小记者的写作能力和“专业”素质，在荆门晚报八楼会议室由荆门晚报的资深记者张义和三毛叔叔为我们上了一堂生动的如何当好一名小记者的社会实践课，他们用自已十多年做记者写社会的亲身经历为我们几十名小记者进行了言传身教。通过这一次的学习使我对新闻和写作及当一名小记者有了更新的认识。