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550字 六年级 记叙文读懂谦让读懂，是指对某样东西彻透的了解。那读懂谦让，就是对谦让的了解。有时，自以为了解了什么是谦让，但到头来也是毫无收获。我游走在池塘边，静静地观赏着小花，一朵紫色的小花印入我的眼帘，是他，紫色风信子。这朵花，勾起了我的回忆，游荡的回忆，再次回到了我的脑海里。叶子“沙沙”地唱着歌，好似一个个配音员，使我的心情，变得沮丧。
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550字 五年级 写人我读懂了你，在回忆里。翻开儿时的第一篇日记看到：“一根白发一毛钱，一根、二根，我只给老爸找到了两根白头发，我只挣到区区的两毛钱，爸爸的白发多一点就好了。”我禁不住为儿时的幼稚笑出声来。那时的爸爸朝气蓬勃，一头浓黑浓密的头发，只有两根白发。我第一次读懂了你。我读懂了你，在哪温暖的夏夜我十岁那年，因为贪玩激怒了爸爸，爸爸第一次打了我。
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550字 初二 记叙文读懂一个人的心，并不是认识他的心；读懂一个人的心，并不是在物质上给予满足；读懂一个人的心，并不是在自己的观点上建立的痛苦；读懂一个人的心，是你真真正正的了解她，体谅他。我想这就是所谓的读懂了一个人的心吧。清凉的早晨，迎来微微的一阵清风，使人沁人心脾。起床过后，朋友给我打电说我一会去你，在家记得等我不准跑出去啊，我说嗯。
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550字 四年级小青蛙想感谢池塘，因为它读懂了池塘，池塘给了它栖身之地，太阳花想感谢太阳，因为它读懂了太阳，太阳给了它温暖，大雁想感谢天空，因为它读懂了天空，天空给了它翱翔的场所……我想感谢您，因为我读懂了您，您教给我许多道理。还记得有一次，我在学校里，得到了一张奖状，我兴高采烈地拿回去，让妈妈看。在回家的路上，天是那么的蓝，飘着几朵白云，有的像一个棉花糖，让人忍不住咬上几口，有的好像一对狮子，正坐在家门口看家呢，有的像一群小狗，妈妈领着它们在草地上玩耍，打滚，跳跃。小鸟在树梢上叽叽喳喳好像再说：“今天天气真好呀，是个好日子！”
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550字 初二 议论文我，小时候也是个贪玩的孩子，喜欢捉弄一些个头小的昆虫，每当我弄死一只小昆虫后，我都会很兴奋，可我全然不知，这些可爱的小生命，就这样的断送在我的魔掌之下，没有留下一丁点的挣扎，那时的我，多么残忍！可是，我一直也没有为我的无知而付出代价，直到有一天，一只比平常昆虫都小的家伙，用它的行动，让我读懂了生命的可贵，知道了，生命的重要。
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550字 五年级 写人天空又是小雪，突然传来你的消息……读懂你——坚强，是否还记得那年运动会拼搏的身影吗？近了！近了！更近了！还有一米！你，终于冲向了终点线，获得了第一名的成绩。可你，突然倒下，面色惨白，毫无血气，把一旁的我吓坏了。急忙拉扯了几个同学去叫老师。而我，掐住你的人中许久。眼睛终于睁开了！悬着的心放下了一半。我拼命呼喊你的名字，将你背上，向着医务院飞奔。
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550字 初一 写人“大江东去，浪淘尽，千古风流人物”“舞榭歌台，风流总被雨打风吹去”，我读懂了历史人物，读懂了他们的情怀与内心，读懂了他们的品质与精神。您因安史之乱而国破家亡，在这种背景下，您家中无粮，也能写出“国破山河在，城春草木深”这种忧国忧民的诗句，体会到了“烽火连三月，家书抵万金”的悲凉。你会赏景，写出了“一行白鹭上青天”“自在娇莺恰恰啼”。在唐军终于胜利时，您作出了生平第一首快意诗——《闻官军收河南河北》。从这首诗里，我能感受到您对于收复失地的喜悦和感慨！
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550字 初一 叙事脚步声，是一种很奇妙的声音，它能够让你读懂一个人的内心，读懂一个人的性格。因此，脚步声，又是奥妙无穷的。当不一样的人，不一样的脚步声混杂在一起，又像是一首动听的交响曲。在交响曲中，我们可以感受出社会的纷繁与复杂。你听，“哒哒哒”是高跟鞋的声音，这一定是年轻的女职员去上班了。你瞧，他们穿戴整齐，上身一件白衬衫，下身一条黑裤子，哪哪都表露出了干练的样子。她们是祖国经济发展的动力，他们又是那么充满激情，为祖国进步而奋斗！是啊，他们是一群积极进取的上班族。
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550字 初一 叙事一朵野花，使我读懂了顽强顽强，是一个人的精神，也是一个人的意志。我一直以为世界除了人类外，花花草草都不懂什么叫“顽强”，而我家阳台上的那朵小野花，是我改变了这个想法。它，让我真正地读懂了“顽强”一词。对于野花们来说，顽强不是每一朵花轻易所拥有的，它需要经过狂风暴雨、日晒雨淋所培养出来的，但，许多花儿经过这些“天灾”后，不是枯萎就是折断，少数花儿才得以存活。
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550字 初二 说明文“爱”一个充满着温馨的字。仅仅这一个字就包含了许多的真情，在这些真情中，最伟大的就是母爱了。小时候，在我不懂事时，你孜孜不倦的教育着我，让我明白了更多做人的道理，为我变的更加的懂事，所以对我十分的严格。这是的我是读不懂你的爱的。随着时间的增加，我长大几分，但这是的还是不懂事，整天是大事不犯，小事不断。但你总是细心的教育着我。但这是的我还是没有读懂你的爱。