事迹作文开头(6篇)
  • 550字 五年级 叙事
    雷锋是一个勤俭节约、助人为乐的人,他是我们几代人的榜样,他的许多事迹都令我们感动,值得我们学习。有一次,我上完作文课,想去冷饮店买杯冷饮。走到小店门口,我突然想起雷锋的事迹:一九六零年八月,驻地抚顺发洪水,运输连接到了抗洪抢险命令。雷锋忍着刚刚参加救火被烧伤的手的疼痛又和战友们在上寺水库大坝连续奋战了七天七夜,被记了一次二等功。
  • 550字 小学 叙事
    入伍14年来,该同志在日常工作中服从组织的领导,在本职工作中兢兢业业、任劳任怨,努力学习专业技术,圆满地完成了上级交给的各项重大任务,在平凡的工作岗位上谱写了一首壮丽的奉献之歌。其主要事迹如下:一、注重理论学习,思想品质高尚。该同志能够认真的学习邓小平理论和三个代表重要思想,认真践行科学发展观,积极参加部队组织的各项政治理论学习,树立了正确的世界观、人生观和价值观,政治立场坚定,为全面完成各项工作打下了坚实的政治基础。
  • 550字 四年级 记叙文
    在星期一的班会课上,张老师饱含激情地演讲了樊燚这位美德少年的光荣事迹,并号召全班同学向他学习。樊燚同学:在他两岁的时候,他的爸爸不幸去世了。家里的生活重担就交给了妈妈,樊燚的妈妈每天都靠摆地摊维持这个家的生活。有时候,樊燚会问他的妈妈:“妈妈,为什么别的同学上下学都有车和人来接送,而我却没有?为什么别的同学可以吃下午茶和水果,而我却不能吃?
  • 550字 四年级 记叙文
    当贺老师举起手上的八张五彩斑斓的小报时,同学们的眼前不由一亮,我也情不自禁地想起前不久那场有趣的比赛,其中一张小报可是我们组四个同学呕心沥血的结晶呢……那是上周五,老师要求各组组长挑选身手不凡的组员三名,利用手头资料和空闲时间,四人分工合作,在一天之完成一张令人耳目一新的名人事迹小报,不然的话就视为自动弃权。
  • 550字 五年级 记叙文
    我的倒霉事迹《一》之-楼梯,我恨你我这个人啊!优点不少,当然,缺点也不少。其中,最致命的就是--爱抠手指头。这个坏习惯,让我出丑“N”次了!我每次都立志改掉这个坏习惯。谁都知道,说说容易,做起来难!哎!“叮铃铃,叮铃铃。”下课铃声打响了。老师挟着课本离开了教室。同学们像出笼的鸟儿,争先恐后的往外跑。后果,可想而知。教
  • 550字 人物传记
    春意盎然的3月,我们精神抖擞,充满希望;3月里的春天又是一个讲文明、树新风,让雷锋精神吹遍校园每一个角落的季节。3月是学雷锋日,向雷锋同志学习,我校团委开展了以〝学雷锋,服务群众〞为主题的系列活动。  我们联合《家校报》在3月开展了〞小小志愿者〞评选活动,通过推荐和审核,最终评选出小敏同学和小燕同学为我校最热心的〞小小志愿者〞。并通过《家校报》宣传她们先进的事迹树立典型,以促成〝以点带面〞的效果。我们承诺我们不仅在3月5日这天做好事,我们每天都会践行雷锋精神,而且一定会收获更多的快乐。  九峰山上春色正浓,几十位的革命先烈为了人民的解放长眠在这里。经过一年四季的磨蹭,纪念碑周边已是杂草丛生。在清明节即将来临之际,学校组织了十几位团员代表带上工具对纪念碑周边环境进行了一次彻底的清理,为4月1日学校的扫墓活动扫清荆棘。  除此之外,为了营造良好的〞学雷锋〞氛围,学校还在主要的校道悬挂标语,召开主题班会,开展了一次国旗下讲话,出了一期主题板报等。  雷锋是一盏微弱的灯,却点亮了亿万人的心。他是一首感慨人心的歌,他的声音娓娓地深入人们的脑海里。我要大声地告诉我们亲爱的同学们:〞雷锋就在我们身边,我们每个人都可以成为真正的活雷锋。〞  人的生命是有限的,可是学雷锋、践行雷锋精神却是无限的。让我们一起践行雷锋精神,一起收获更多的快乐。