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550字 六年级 记叙文假如我是科学家，我要发明一台能把沙漠化的土地还原成良田、森林的机器，让地球变美。 假如我是科学家，我要造出一支马良神笔，到贫困山区画一所学校，让山区的小朋友读上书。 假如我是科学家，我要发明一台贪官搜索器，让整个地球的贪污、受贿，干豆腐渣工程的贪官们都进监狱。 假如我是科学家，我要发明一台能分辨被判有罪的人谁是被冤，谁是真的罪犯的机器，让冤枉别人的人无处藏身。
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550字 三年级 写景我好想成为科学家，因为如果我是一名科学家，我就可以创造出许多有用的东西。如果我是科学家，我会研制出一种手枪，这种手枪和我们平常见到的不一样，它可以自动收集空气转换成子弹，还可以自动定位瞄准目标，警察叔叔利用这把手枪就可以快速抓到犯罪分子，更好维护社会安全。如果我是科学家，我会制造出一种可以折叠起来的房子，它可以放进背包，甚至可以装进口袋，这样就可以帮助那些灾后没有房子住的儿童，也可以让我们出外旅游变得方便，走到哪里就可以带到哪里。
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550字 六年级 读后感看了《未来科学家》的一系列杂志后，让我十分着迷， 原来我们生活的世界有这么多的奥秘，从书中我了解了在野外野营时要注意的问题；还了解了人类脑袋、脊椎的一些知识；并学习到自然界中的许多的知识。《未来科学家》里有一个“尺子穿过砖块”的故事：程小真要量一量从一块砖的一个顶点到和隔着砖的中心对称的另一个顶点有多长？
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550字 初一 记叙文我们的生活是多姿多彩的，但是，又是谁，让我们的生活变得多姿多彩呢？当然是妇孺皆知的科学家了。他们用尽一生的心血扑在科学上，为我们造出了许多的为人类提供便利的东西。我最大的愿望就是成为一名科学家。假如我是科学家，我会创造出一种机器人。这个机器人可以听懂人们说的每一句话，精通世界各地的语言。它可以代替警察出警，在暴力事件里还会减少人员伤亡，在日常生活中它能帮家长们管教孩子，辅导同学们学习，培养出不会就问，不懂就看，做事负责的好学生，让老师们上课不再担忧学生们上课说话，成绩不好等烦恼的问题了！
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550字 五年级 演讲稿大家好：老师、同学们，大家知道伽利略是谁吗？他是一位着名的科学家，他提出了“两个铁球同时着地”的新定论，从而改变了人们陈旧的思想。所以，他是我最敬佩的科学家。下面，我们来听一个他的故事吧。在以前，人们都听从古希腊科学家亚里士多德的定论。但伽利略并不认为“两个不一样重的铁球，重的先落地。”这条定论是对的。于是，他反复试验证明了他是正确的。之后，又到埃菲尔铁塔上做公开实验，证明了“两个铁球同时着地”。
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550字 三年级 记叙文时代在进步，世界在发展，科学家改变着人们的生活，科学带给人们更多便捷。假如我是科学家，我要发明一台“收缩机”，“收缩机”上有两个盒子，一个盒子可以把东西缩小，一个盒子可以把东西扩大。比如说：把一粒米放到扩大盒子里，按一下按钮就可以变成一把米；我要把一袋玉米拉到街上卖，这玉米太沉了，我就把一把玉米放到缩小盒子里，按一下按钮，就可以变成一粒玉米了，这下子一袋米就变成半袋米了，这不就轻多了吗？
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550字 三年级长大的我立志要成为一名伟大的科学家，为人类造福。假如我是一名科学家，我要帮人们解除堵车的烦恼。我会发明一种能飞也能走的汽车。当堵车的时候，摁一下飞行按钮，汽车就立刻长出了两个巨大的翅膀，让汽车在蓝天白云中自由地飞翔。假如我是一名科学家，我会发明一种水中喷水机，这样把它穿到脚下，就可以让不会游泳的人像火箭一样向前游。
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550字 初三 散文有人想当画家，有人想当作家，还有人想当医生。如果你问我想当什么，我会告诉你：我想当全世界都知道我的科学家。一天傍晚，我坐在写字台前，幻想我想上了科学家后，能为人类做些什么？想着想着不知不觉地就睡着了。当我睁开双眼时，我惊奇地发现睡在一张床上。时间已经到了2034年，机器人玛莉走过来对我说：“早上好！教授，现在已是2034年3月24日了，您吃早餐后，10整去中国国防部大厦开会，下午3时10分去恐龙时代取一块化石并交到中国生物学院。
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550字 五年级 叙事读《科学家故事》有感在愉快的寒假中，我读了一本由吴领辉主编的《科学家故事》，其中，牛顿的故事给我的印象最深。短文主要写的是：牛顿从小就出生在一个艰苦的家庭中，他读小学时，除了数学还好外，其他几门功课都不太好。但是，牛顿却爱制作一些十分精巧的小玩意儿。有一次，他捧着一个用木头做的水车架在水中。只听见水车嘎嗒嘎嗒直响，不一会儿就转了起来。
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550字 三年级 写景假如我是科学家，我要发明一种万能任何一种疾病，让世界上所有的人再不的药物，它能够治好世界上受疾病的煎熬；坏人吃了这种药，就会变成心地善良的人，让世界上只有好人，没有坏人；侵略别国参加战争的军人如果吃了它，就会恢复友好，让世界没有战争，只有和平。假如我是科学家，我要发明一种万能屋。它是用一种新型的无毒环保材料建成的，既美观又坚固耐用。