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550字 六年级 叙事毛泽东主席说过：“风声雨声读书声声声入耳，家事国事天下事事事关心。”作为一名少先队员，我们应该关心很多事情。一、关心国家大事。第一：2013年4月20日上午8时2分，在雅安庐山发生了7。0级大地震，一座座美丽的城市顿时变成废墟。我们应该关心雅安庐山大地震，庐山人们那一张张伤心的面孔。地震后国家总理李克强第一时间赶到了地震发生现场，雅安庐山的地震揪住了数亿中国人民的心。
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550字 初三 散文关心，是世间美好而温馨的情感的一种体现。在生活中，我们常常受到身边的人的关心，有父母对我们的关心，长辈对我们的关心，老师对我们的关心，同学朋友对我们的关心，还有邻居隔壁对我们的关心，甚至是一个与我们素不相识的人对我们的关心……在受到他们的关心的时候，我们要学会感激他们。而所谓的感激，并不是简单地说声谢谢，而是应该给他们一个情怀——关心。因此，我们要学会关心……
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550字 初三 议论文“关心”是什么？关心是冬夜里母亲用通红的手抱给你的棉被；关心是夏日同学咽着唾液递给你的一瓶冰水；关心是困难时朋友的鼎力相助；关心是顺境是亲人的逆耳忠言……“关心”是火山中的岩浆，他的热量、它的澎湃最能表达火山心中不灭的激情！“爱”就是那座亘古难熄的火山。常说“大爱无边”，无论是亲人之间的爱，还是朋友之间的爱，都是“大爱”，它无边无际，长立于心灵之间！
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550字 六年级从小到大我从来都不懂得关心别人，我只是每天都活在自己的世界里。我冷漠地看着那些所谓的友谊，所谓的互相关心，觉得那只是幼稚、虚伪的东西。但是自从发生了那件事后，我便对“关心”这两个字改变了看法。“邱敏，78分！”老师不屑地看着我，高声喊道。我低着头，迈着沉重的步伐捡起了那张被老师扔在地上的试卷。我努力地不让自己的眼泪在众目睽睽面前掉下来。 “看，她前一次考了100分，这一次才考了78分！”“哼！那是她活该，谁叫她老是一副自命清高的样子！” “她上次说不定是偷看的呢！”面对同学们对我的议论纷纷，我再也忍受不了，一把冲出了教室。
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550字 初一 散文每一个生命在这个世界上都有它存在的价值，但平凡的人类啊！你不要认为自己有多高贵，去关心一下我们吧！我是一棵小草，嫩嫩的，绿绿的，请主人关心一下您亲手撒下草种的我，您是否该关心一下我，为我浇点水了。少了主人的关心，我的头发黄了……我是一朵小花，香香的，艳艳的，请主人关心一下您亲手栽下的小花吧！您是否该为我施点肥了。少了主人的关心，我美丽的花衣裳谢了……
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550字 六年级 记叙文在我们生活中处处演绎着人与人之间互相关心的故事，就说我们一家子吧，上上下下老老少少更是相互体贴，无微不至。有一次，我念英语回来，妈妈骑着电瓶车来接我，我们刚跨入珠海路，只听得“吱吱吱”，随即自行车后轮失去了平衡，撇了撇，整个车身扭动了一下。我吓了一跳：“妈，停一下，车的后轮胎爆了！”可妈妈好像没听见，若无其事地开着车，当然她的两只脚已不再那么悠闲，而是不停地瞪着脚踏板给电瓶车助跑。
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550字 初一 记叙文关心，我从小就熟悉这个词。明白它的含义，却总也做不到。就算是关心，也是很刻板的：捶背呀，扫地呀，说“妈妈您辛苦了”……总没想过，关心要用心。我真正开始明白关心，是在五年级。分了班，重新有了一个非常非常好班主任，真的很喜欢她，开始关心她。她的一举一动，神情和身体情况，都看在眼里，记在心里。听她的声音，就知道她的心情；看到她的动作，就知道她想做什么……
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550字 六年级 写人关心，是多么美好的一个词语，它表达了人与人之间的纯洁的互相关怀的情感；关心，不但可以是语言上的关心，也可以把它融入到实际行动之中。那一次，我得到了关心。那是二年级的时候，正值冬天，外面刮着北风，我却出了红疹，由于红疹是传染病，我不能去上学，只能孤零零的在家中休养，红疹给我带来的难受和没有同学伙伴在身边的孤独让我很暴躁。
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550字 六年级 叙事我们常常听父母和老师说：“我们要学会关心别人的感受。”于是，为了拥有这种优良的品质，我们常常注意着别人的冷暖，而却忘了一点，学会关心自己。我们很在乎自己做了一件事，会不会引起别人的反感；别人有求于我们的时候，如果拒绝，别人以后是不是都会怀恨在心，从而连朋友都做不成？为了关心别人，我们总是委屈自己，殊不知，这样长久的下去自己只会越来越难受，越来越喘不过气来。
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550字 四年级 散文如果世界是那么美好，那么关心则是其中不可缺少的一部分。在每个人心中，因为有人世间的真情，才懂得去关心他人。真情使人变得善良，而关心则使人变得高尚。关心，其实就存货在每一个人的心中。每当清晨，你要去上学了，母亲一句：“天冷了，要不要加件衣服？过马路时不要太心急，你记住了吗？”我想，你总会不耐烦地回答：“记住了！