价值作文开头(10篇)
  • 550字 六年级 议论文
    著名科学家爱因斯坦曾说过:“一个人的价值,应该看他贡献什么,而不应当看他取得什么。”鲁迅因为找到了价值,所以才成为了著名的作家;居里夫人因为找到了价值,所以才成为举世瞩目的科学家;我因为找到了价值所以才会努力将生活的点点滴滴做到完美。海伦·凯勒原来是个健康活泼的女孩,但在她19个月时,一场疾病导致她变成了一个又聋又盲的残疾儿童。
  • 550字 初二 议论文
    生命只有一次,我们要珍惜,首先要做到珍惜时间.有一则小短文叫《时间的价值》上面说道:要了解一年的价值,去问问修学一年的学生。要了解一个月的价值,去问问早产儿的妈妈。要了解一星期的价值,去问问周刊的记者。要了解一天的价值,去问问家里有六个孩子拿钱养家的人。要了解一小时的价值,去问问错过火车的人。要了解一秒钟的价值,去问问的奥运银牌的人。
  • 550字 六年级 说明文
    人生的价值在与奉献,只有奉献的人才拥有有价值的人生。人们常说要实现人生的价值,但人生的价值究竟是什么?我认为,人生的价值就是奉献。谁对社会对人民的贡献大,谁实现的人生价值就越大。从我们来到世上的那天开始,从家人那满含期待的目光中,我们的肩上就挂上了希望,载上了梦想。婴儿时,我们呼唤着童年;少年时我们呼唤青春。
  • 550字 二年级 说明文
    人生就像个钟摆,在不停地摆动,其中有低落的波谷,亦有雄起的波峰,起伏不定。但在一个特定的时间里,位置是一定的,而其所具有的能量也是特定的。如果将此带入现实生活,那么就是说一个人所处的位置与其发挥或体现的价值也是一定的,其处于什么位置,那么它也将发挥怎样的价值。一旦各种条件俱备,那么就有可能发挥出价值的最大指数,而如果条件不足或缺失,那么发挥的价值就会打折,甚至可能会出现价值的丧失,犹如一力士可举千斤,但不能挟泰山以越东海。
  • 550字 初一 散文
    成功不是必然会对人有益的,失败也不必然有害。事实上,我们似乎都已了解胜而骄的害处与败不馁的刚强了。但人们也许还不见得敢相信:如果不馁之后仍然不免屡败,则是否仍能自觉有益而处之泰然?因为我们既然说失败为成功之母,则若果毕竟无成功之望时,失败是否仍然具有价值?我们应说失败是可以具有一种绝对价值的,它并不须以日后的成功来证实。这种价值就是智慧与德性的价值
  • 550字 初三 书信
    仰望天空,太阳照射在大地上,给人们提供光能与热能,使世界上的万物生长着,这时的太阳找到了自己的价值;夜晚,月亮悠闲地在空中飘浮,洒下令人神往的目光,抚摸熟睡的万物,这时月亮找到了自己的价值;往北看,闪亮的北极星挂在天空中当指南针,当人们迷失方向时,它为人们指引着生存的道路与方向,这时北极星也找到了自己的价值。而那预示着美梦成真的流星呢?它的价值又是什么呢?
  • 550字 初三 议论文
    每天清晨,露珠滋润了一片又一片叶子,当自己的身躯即将消失的那一刹那,露珠体会到了生命的价值;每根蜡烛在黑暗中为人们照明,当自己就要变为灰烬的那一瞬间,他体会到了生命的价值;每一次捐助,当得知自己的爱心又换回了一个即将逝去的生命的时候,我们也体会到了生命的价值。清明节那天,我校全体师生都怀者无比激动和崇敬的心情来到了烈士陵园,缅怀革命先烈。
  • 550字 五年级 记叙文
    人生的价值是什么?曾经有位名人回应过,人生的价值要看他的一生是否精彩,是否有价值。那时的我对这句话还不甚了解,直至有件事才让我慢慢了解这句话的含义。记得2009年的夏天,太阳正尽情地释放着它那火热的激情。走在放学路上的我,衬衫早已湿透,背上一片汗渍。我恨不得能有凌波微步的功力,早点回家钻进空调房,那才叫爽呢!
  • 550字 初三 议论文
    人生在世,跌宕起伏。谁也无法预料下一刻会发生什么。但只有时刻认清自己,才能在嘈杂的社会中站得稳、立得定。有人说:“稻草捆绑了白菜,它的价值就与白菜一样了;捆绑了螃蟹,它的价值就与螃蟹一样了。”殊不知,表面上稻草被提升了价值,实质上它仍是稻草,并未有什么改变。因此要时刻认清自己,认识到自己的本质和价值
  • 550字 初二
    从前有一个小水壶,他是朔料做的。它原本是一个装糖果的水壶一天一个小男孩买下了它。这个小男孩吃完啦水壶里的糖果后就把这个水壶给随手扔掉啦。这个水壶说:“看来我一点价值都没有啦。”这是一位清洁工来到它面前,把它扫进啦清洁车,最后他被带到啦垃圾山下。这是它更认为自己一点价值都没有啦。就在这时天空下起啦倾盆大雨,水壶正要去躲雨时它看见不远处有一只蚂蚁被雨滴给打住啦奄奄一息的躺在地上。他看见这种情况后立马跑到那只蚂蚁身边,打开自己的壶盖让那只蚂蚁爬自己的身体内,然后赶上壶盖跑到一个地方去躲雨去啦。