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600字 初二 散文温馨在咀嚼中隽永。燃一支檀香，置一杯香茗，在缕缕幽香中，梳理思绪，咀嚼温馨。绿叶之间，西窗之上，初秋的雨夜恬淡，静谧。摇曳的烛光给人以丝丝温暖的感觉。氤氲的水雾笼罩在灯火微明的窗前，烛光把窗上的身影拉得很长很长。窗纸上一双身影共执着剪刀，剪去灯芯上的灰烬，也剪去了置身两地、怅然相望的相思之苦。温存的软语，羞涩的浅笑，低吟的雨夜中弥漫着无尽的甜蜜与温馨。
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600字 初二大家都懂得咀嚼，这是一个细小的动作，也是消化的过程。老师的教诲就像薄荷味的口香糖。可能一个口就感觉到微辣，但真正咀嚼过后才能品味其中的甘甜可口。俗话说：“一日为师，终身为父。”可见每一个老师都把学生当成自己的孩子进行无微不至的呵护。在他们眼中这是作为一个老师应该做的，可以看出老师的爱是多么伟大。“看，老师又把XX同学叫出去谈话了。”那位同学回来之后，在暗中对老师又骂又叫，还给老师起处号。这些事老师都是知道的，但她对那个学生的态度丝毫未变，对他还是那第慈祥的笑容。
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600字 初二 记叙文生活的真味有很多，有酸、又甜‘有苦、有辣，这些味道都值得好好去咀嚼，可我觉得先苦后甜这种味道，才是最值得用心去咀嚼的。六级的暑假，妈妈带着有一丝羞涩的我走进了一座房子中，走进了舞蹈的殿堂，就是这一座平常的放在房子，让我赢得了无数的耀。 “一二三四、五六七八”在这种节拍中，我开始了我的舞蹈生涯。看，我跟着音乐的节拍开始了律动我在心中不停的默念着。
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600字 初中咀嚼生活的真味导读:本文是关于话题作文咀嚼生活的真味,感谢您的阅读.生活，所谓生活，应当就是人活着。但人生一世，何能碌碌无为呢？岂不去寻找生活的美，记忆的真，淡淡的思呢？一起咀嚼生活的真味。街头转角的生活。听！雷声轰响，天空中乌云一片，暴雨即将来临。说到就到，瞧！它已经来了，夹杂着狂风，在肆虐着大地的万物。然而，它来也匆匆，去也匆匆，不一会便晴了，太阳也露出了笑脸，同时还穿着一条七彩的衣服，赞死了！