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900字 初三失败需要咀嚼，才能体味其中的真谛；泪水需要咀嚼，才能体味其中的辛酸；真情需要咀嚼，才能体味其中的可贵；生活需要咀嚼，才能体味其中的酸甜苦辣；人生需要咀嚼，才能体味其中的的悲欢离合……人生犹如蔚蓝的大海，可以在礁石上激起朵朵洁白的浪花；人生犹如跳动的音符，可以在乐器上弹出悠扬婉转的曲子；人生亦犹如甘甜的泉水，可以在你口渴时给你解渴……其实，人生是深奥而简单的，它需要我们不停的咀嚼！
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1200字 高二 议论文咀嚼人生，一个凝重的话题。因为人生承载着欣喜，能让一个本分的生命而忘我。因为人生承载着遗憾，丝丝缕缕的悔恨让人不以言状的痛。生命之旅的些许往事，有的与自身并无多大关联，却让你陷入岁月的泥沙，难以自拔。在人生曲径上战战兢兢的跋涉，那些枝杈末节，原本是若干年后咀嚼的话题，而此刻，已经让你摆上了咀嚼的日程，甚至那样的急迫。
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550字 小学 叙事蔡竹青为了品尝美味，你曾经是否很耐心的咀嚼？而生活中的许多事，是不是也该像美味一样细细咀嚼呢？你一定吃过馒头，你一定有过咀嚼后满嘴麦香的感觉。馒头犹如父母，你真正的咀嚼过父母吗？父母对你的爱太多了，以致于你感觉不到爱的存在。你必须经历过饥饿才能知道馒头的香甜。父母每天都在干活，吃粗粮干重活，你每天却坐在教室里，大手大脚的花着钞票；父母也曾有梦，但无情的岁月让他们变得沧桑，而你却离梦越来越近。不知哪位名人说过：失去了才知道珍惜。趁着还未失去，细细体会父母的辛劳，让你的良心充满芬芳。
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550字 初三 议论文苦难是人生之树上一颗奇异的果实，不懂得它的人，一尝便知其苦；而懂得它的人则知道，只有细细地咀嚼，才能尝到那苦后的甜。——题记有人说，生有苦难，活着即炼狱；有人说，不如意事常八九；还有人说，自古英雄多磨难……由此看来，生活仿佛是一颗长满苦难之果的大树；而我们，只要学会了咀嚼苦难，也就学会了品味人生。“莫听穿林打叶声，何妨吟啸且徐行”，咀嚼苦难，我们才能活得坦然。
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500字 三年级苦难是人生之树上一颗奇异的果实，不懂得它的人，一尝便知其苦；而懂得它的人则知道，只有细细地咀嚼，才能尝到那苦后的甜。——题记有人说，生有苦难，活着即炼狱；有人说，不如意事常八九；还有人说，自古英雄多磨难……由此看来，生活即是一棵长满苦难之果的大树，而我们，只要学会了咀嚼苦难，也就学会了品味人生。“莫听穿林打叶声，何妨吟啸且徐行”，咀嚼苦难，我们才能活得坦然。
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550字 初二 叙事咀嚼失败一听到咀嚼，我们常会想到吃。这也不是多大的事，谁听了这个词都会与口香糖等联系起来。在我之前的经历中，我最难忘的当属是拒绝失败了，失败好像专门针对我似的让我一次次的希望破灭，但也让我收到了其实。级的，在我八九岁是的暑假，我跟随父母来到家乡。家乡山清水秀，不乏阴凉。中午吃过饭，就坐在门口的老柳树下面。
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600字 初二 散文温馨在咀嚼中隽永。燃一支檀香，置一杯香茗，在缕缕幽香中，梳理思绪，咀嚼温馨。绿叶之间，西窗之上，初秋的雨夜恬淡，静谧。摇曳的烛光给人以丝丝温暖的感觉。氤氲的水雾笼罩在灯火微明的窗前，烛光把窗上的身影拉得很长很长。窗纸上一双身影共执着剪刀，剪去灯芯上的灰烬，也剪去了置身两地、怅然相望的相思之苦。温存的软语，羞涩的浅笑，低吟的雨夜中弥漫着无尽的甜蜜与温馨。
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550字 初二世间有三情，有爱情、亲情、友情。父母的呵护需要咀嚼，才能体会到时其中的亲情无从；男女之间的爱需要咀嚼，才能尝到爱情的甜美；同伴的交往需要咀嚼，才能体会到其中的浓厚友情。同学、朋友，是每天陪伴我们，和我们嬉戏玩耍的人，他们在我们的生活中是非常重要的，我们要珍惜好这份友情。在初中开学的第一天，我就要到我一位要好的朋友——我的同桌小明，他成绩优秀，相貌可爱，很快我们就成为了要好的朋友。
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600字 初二大家都懂得咀嚼，这是一个细小的动作，也是消化的过程。老师的教诲就像薄荷味的口香糖。可能一个口就感觉到微辣，但真正咀嚼过后才能品味其中的甘甜可口。俗话说：“一日为师，终身为父。”可见每一个老师都把学生当成自己的孩子进行无微不至的呵护。在他们眼中这是作为一个老师应该做的，可以看出老师的爱是多么伟大。“看，老师又把XX同学叫出去谈话了。”那位同学回来之后，在暗中对老师又骂又叫，还给老师起处号。这些事老师都是知道的，但她对那个学生的态度丝毫未变，对他还是那第慈祥的笑容。
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1200字 高三 议论文小编导语：这是一篇咀嚼生活的真味作文，每个人的生活都是不同的，咀嚼生活的真味才能让我们发现更多美好的事物，让我们一起去体悟生活真味吧。更多关于咀嚼生活的真味作文尽在百度攻略。从握着拳头哇哇落地的婴儿到奄奄一息即将张手死去的老人。人得一生就是这样，拳头里带来的最后还是一无所获，那为何还要经历中间的风雨？为何还要品尽世间的酸甜苦辣？这就叫生活。