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600字 初一 抒情散文“幸福的花枝在命运的神的手里寻觅着要付与完全的人”当你仰起头大喊：“幸福，我要的幸福！”那一刹那，心凝重了不少，轻轻摊开左右手，摸索着，左右手之间流逝着的，当你寻觅幸福之时，幸福回残忍的收敛住自己的怜悯；当你不知怎样对幸福下定义时，幸福会默默的等待着你，这时候，幸福也许陷入沉思—只要懂得如何争取，幸福就不会远走。
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600字 初一 散文幸福是人的一种美好事物追求的概括，我常常思考，幸福到底是，结果我发现每个人的幸福都不一样，就比如老师，当看见自己的学生遍布世界各处时那种自豪感那对来是来说就是幸福；而对于学生而言，考上好的学府那便是幸福；对于商人来说，自己的公司在世界上有好的口碑那也是幸福；对于作家来说，自己写的文章和书能够带给读者快乐便是幸福；对小孩来说，能够拥有一个美好的童年那就是幸福；对大人来说，幸福就是能够好好工作，还有一个美满的家庭。
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600字 六年级 散文幸福是什么哪?幸福是每一个家庭，每一份亲情、友情的存在。人人都有属于自己的幸福。幸福，它无处不在。幸福，它就像一盏明亮的灯，照着光明的路程使我们一步步地走向幸福。幸福，它就是父母对我们的爱与呵护。在家庭中一家人和和睦睦，一家人坐在桌前吃团圆饭的场面，在一起说说笑笑，这就是幸福。用真心话来说，最起码我们能吃饱、穿暖，能够坐在宽敞明亮装有多媒体的教室里上课、学习。
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600字 初三 叙事幸福就像口渴时喝一杯水；幸福就是在难过时，得到朋友的安慰；幸福就是在你感到寒冷的时候，能回到温暖的家。无处不在的幸福，我们应该懂得珍惜。——题记我总以为幸福对于我来说是渴望而不可及的，但是幸福却总在不经意间降临在我身边，只是我没有发现而已。什么才是我想要的幸福，不是穿美丽的衣衫·拥有无尽的财产，受人瞩目的地位，而是那一份我渴望的亲情。
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600字 初二 散文曾经有无数的人在问：“幸福是什么?”，而且也有许多人在寻找着幸福。很多腰缠万贯的人，他们并不幸福，而那些没有太多钱的人，他们却感觉到自己是幸福的，看来幸福跟钱是不能直接划等号的。那幸福是什么呢?在我眼里，幸福是一份纯洁的，高尚的爱;幸福是同学对我的关爱;幸福是生命中一件很平凡的小事……我曾经告诉过自己，不要过分奢求富人的生活，其实那是痛苦的，根本没有自己的自由;不要觉得上帝抛弃了自己，其实他还爱着自己;不要去埋怨父母对自己的严加看管，其实只有这样才能对得起自己的存在……
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600字 初一 日记幸福是什么，幸福是李商隐的“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”的执着；幸福是文天祥的“人生自古谁无死，留取丹心照汗青。”的坚贞；幸福是岑参的“马上相逢无纸笔，凭君传语报平安。”的牵挂，幸福是苏东坡“但愿人长久，千里共婵娟。”的美好祝愿。而我们的幸福却是多姿多彩的。在学校里，老师说我们是最幸福的孩子，风景优美的校园，平整的操场，宽敞的教室，崭新的书本，有趣的故事。
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600字 六年级 叙事别人问我幸福吗？答案是肯定的。虽然有时我也有满脸的黯然，满脸的忧伤，可是我还在幸福地微笑，我对每一个朋友微笑，对每个同学微笑，对每个陌生人微笑。我对他们诉说自己的快乐，我告诉他们我很幸福，因为我有一群很好的朋友，我有一个很好的妹妹。我幸福地活着，我幸福，不仅是曾经拥有过幸福，我现在仍然拥有。有时看到别人满脸愁容，我不理解，难道他们都感觉不到幸福吗？
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600字 六年级 记叙文在快乐时，能让人感到幸福；在悲伤时，更能让人反思幸福。人生时时刻刻都有幸福，需要我们用心体验，人生处处都有幸福，需要我们努力抓住.岸与岸没有多少距离，只要有桥，或者翅膀；山与山没有多少距离，只要有路，或者脚步；人与幸福也没有多少距离，只要有爱，或者努力，跋涉沙漠的旅人，攀登高峰雪山的勇者，他们从战胜困难到取得成功的经历中感受幸福。
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600字 初一 叙事人，对于幸福的理解是不同的，有人认为吃上一顿肯德基就是幸福，还有人在筋疲力尽的时候睡上一觉，也觉得是幸福。我们的幸福在哪里或许，一些人会迷茫，因为他们都没有意识到幸福的存在，其实，只要我们细细回想，仔细观察，就会发现，幸福其实就在我们身边。随着时间的推移，我已成了一个初二学生，看着同学骑车上学的自由，我心中好羡慕。
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600字 高二 叙事幸福是什么，它又在哪里呢？为什么有的人一生都在寻找幸福却没有结果，只有仔细品读生活的人才会发现，其实，幸福就在你身边。对于幸福而言，每个人都有不同的见解，我也有着对幸福的理解。其实，它很简单，那就是珍惜现在的一点一滴。幸福它是一种感觉，它不需要华丽的装饰，也不需要言语的点缀，它只要求我们用心去呵护。