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600字 初中 写人是谁带领我们找到了知识海洋，让我们在里面幸福地遨游；是谁带领我们找到了知识宝库，让我们在里面幸福地学习；是谁带领我们找到了成功之路，让我们幸福地前进。是那燃烧自己，照亮别人的老师，是我心目中的好老师。我心目中的好老师是我们的班主任——陶老师。陶老师有着中长且发黑的头发，中等个子，有一双炯炯有神的眼睛，平时面带微笑，只有上课时才严肃起来，就像一位知识渊博的博士。
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600字 五年级 写人陶老师是我们四年级的新语文老师。他的皮肤不白，个儿挺高，戴着一副眼镜，一派学者的模样。他四十开外，头发不多，很稀疏，精神面貌很好的他加上那头黑发，常常被误解成年轻人。我挺喜欢他的，尤其喜欢他为我们抄的每句格言。陶老师的语言非常丰富。记得开学后的第一节语文课上，他给我们讲了“语”和“文”的含义。你可知道那天他写了多少吗？整整一黑板，都是四字四字的成语，有什么“委婉动听”、“有声有色”……直到黑板上没有地方再写了，他才停止。我把它都抄下来了，下课时手都酸了。
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600字 六年级 叙事慈祥而又严厉的陶老师一阵清脆的上课铃响后，门外传来了一阵急促的脚步声。不一会，一个苗条的身影出现在教室里。她肩后披着一头乌黑的头发，项下戴着一条金黄色的项链；上身穿着一件朴素平整的灰色上衣，下身经常穿着一条笔直合体的水蓝色牛仔长裤，脚下穿着一双黑色的高跟鞋。一双大而有神的杏眼，两弯柳叶眉。身材苗条，高大的鼻梁下，一张微微翘起的粉红色嘴唇，美丽动人。这就是我们慈祥而又严厉的陶老师。