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600字 六年级 议论文力量是无形的，也是有形的。一个人的四肢矫健，肌肉发达，乍看之下，给人的感觉都会是这个人肯定很有力气，而不会说这个人有力量。当然，对于力量一词，力气可能更显得口语化，但两者本质上的意义就是不同的。举个例子，如果说力气是名词，那么力量便是修饰这个名词的形容词。再者，为什么又有人说“人有力量大“而不说人多力气大”呢，一些直白的人可能会说，因为人多嘛。其实没错，就是因为人多。
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600字 初二 散文冥冥中，一道强烈急悍的光冲破了黑暗之门；阴霾里，一阵风势如破竹地卷没了沼泽泥潭。是它，力量--灵气的化身。力量。智慧。成败当飞将军李广及一百名骑兵被几千匈奴兵追赶时，他毅然决定卸鞍下马，在离敌人阵地仅两公里的地方休憩。最终，匈奴兵因疑心埋伏，而连夜逃回。李广等人也安然回营。智慧，使李广将士免受俘虏之屈，也正是它，谱写了一代名将的光辉历史。
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600字 初三 记叙文时光从我们耳边呼啸而过，我们从咿呀学语的孩童成长到现在风华正茂的少年。历史留下了许多脍炙人口的故事，我亦从中感受到他们的力量。王侯将相宁有种乎无论是志存高远的“燕雀安知鸿鹄之志哉”，还是充满豪情的“王侯将相宁有种乎”，我都能感受到陈胜的力量，那样的坚定，那样的不容置疑。他那高远的志向，洞察世事的能力，豪迈的壮语，都充满了一统天下的力量。
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600字 初二 散文风可以吹起一张大白纸，却无法吹走一只蝴蝶，因为生命的力量在于不顺从题记有一种力量叫做勇敢；有一种力量叫做坚强；有一种力量叫做生命！生命，在我们的生活中随处可见，它的力量更是无穷无尽。这使我感受到了生命的力量。曾经，我不经意的打翻了一盆绿豆，匆忙之间，有一粒绿豆没捡起来。十几天后，一片小小的，绿绿的，毛茸茸的小芽钻出了土。
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600字 高三 议论文知识就是力量知识就是力量——题记知识是一切力量的源泉，是文人骚客抒发豪情壮志的资本；是国家兴旺发达，科学发展的力量源泉；是人们独立于世界文化之林的基石。因为知识就是力量。“江山代有人才出，各领风骚数百年。”是文人墨客对知识的渴望，是文人抒展才华，是实现远大抱负人的渴望。《滕王阁序》让王勃一举成名，尽情抒发沉郁顿挫的感慨之情。
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600字 初一 议论文雄鹰有了坚强的力量才能搏击长空，水滴有了坚强的力量才能滴水穿石，毛毛虫有了坚强的力量才能破茧成蝶，中华民族有了坚强的力量才能经久不衰~今天，我看见一只小蚂蚁不幸失足掉入水湾中，这引起了我极大的兴趣。于是，我俯下绳子来观看这只小蚂蚁。这只小蚂蚁十分坚强。它奋斗划动着几只脚，将自己划到岸边。然后，它稍作休息，一鼓作气爬上了岸，踉踉跄跄的爬走了、坚强的力量使它又获得了生命。
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600字 高二 议论文知识就是力量——题记知识是一切力量的源泉，是文人骚客抒发豪情壮志的资本；是国家兴旺发达，科学发展的力量源泉；是人们独立于世界文化之林的基石。因为知识就是力量。“江山代有人才出，各领风骚数百年。”是文人墨客对知识的渴望，是文人抒展才华，是实现远大抱负人的渴望。《滕王阁序》让王勃一举成名，尽情抒发沉郁顿挫的感慨之情。
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600字 六年级 叙事支持的力量，如一个加油棒，让人从失败的跑道上站起来；支持的力量，如一块肥料，让人从枯萎中醒来；支持的力量，如黑暗中的一线光明，让人从阴影中走出。我能走向成功，就来自支持的力量。跑道上的支持三年级校运会的时候，我破天荒的被选为参加400米赛跑的选手。当时，我很激动，暗自就下定决心：“一定要跑到第一名”。
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600字 高二 议论文一堆沙子是松散的，可是它和水泥，石子，水混合后，比花岗岩还坚韧，团结也是一种力量，它能帮人们战胜挫折，走出困境。“千里之堤，溃于蚁穴”蚂蚁的力量是团结的力量。在森林发生大火的时候，蚂蚁会聚成一个球，然后从火海中滚出去，伴随着噼啪的响声最外层的蚂蚁为此次逃生付出了生命，可是他们挽救了家族中其他的蚂蚁而不至于灭绝，蚂蚁的智慧在于团结，他们凭着这种团结的力量得以生生不息。
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600字 初二作文网专稿 未经允许不得转载希望与力量以前个人感觉两者并没有多大关系，就是长大了才知道，是力量成就了希望，希望之所能成为现实，是因为身上有一种力量支撑着自己，只有自己能感受到的力量，它支撑着你身上所有现实的痛苦，发泄成了抵御痛苦的最好方法，晨曦的温暖成了“火炉”，每个都有愿望，希望的事也比比皆是，每个人都有权利都有职责去完成自己的愿望，但路上的困难，路上的挫折，将是前进的绊脚石，没有人可以“搬”走它，没有人懂得如何预防，每个人必须有所防备，每个人都需有一种力量，每个人都需爱上这种力量，每个人都需用上这种力量，历练并非空效，希望并非空想，口述并非空谈。希望与力量，两者共存，两者互帮互助，相信吧，力量的成长将是你的财富，财富的背后是希望，希望的实现，每个联想都将从此消失，带来的是真实的世界，一颗有着祝福的心。