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600字 小学 议论文午睡，为什么要午睡呢?关于午睡我们有了解多少呢?目前好多学校都会给学生安排午睡这门课，从幼儿园到大学都有。因为我国的教育部有明确的规定，中午午睡一会可见其的重要性了吧!我们中国人古时候就有睡“子午觉”这一说。这俨然是把午睡和晚上睡觉，提到了同一个地位了。但是曾经的西方国家却不太重视午睡，现在在近些年也纷纷掀起了“午睡运动”，我查找了资料发现德国甚至将午睡写进了法律，由政府强制推行。
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600字 五年级“午睡啦，午睡啦！”一听这句话，我们就迅速拿出枕头，趴在上面一动不动。不久，教室里想起了有节奏的呼吸声，大概是已经有人睡着了吧？新学期，课程表上多了一节特珠－《午睡课》闪亮登场。午睡的要求是：不许说话，不许做别的事情，只能休息。我心里暗暗叫苦，我从小到大都没有午睡过，这叫我怎么能睡得着呀！不过，哈哈，这可难不到“聪明绝顶”的我。
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600字 四年级“从今天开始，你每天必须午睡，听见没有？”老妈发下“口谕”。“为什么一定要午睡，不要！我最讨厌午睡了。”我马上反抗。可老妈却说出一个最令人想不到的理由：“不午睡就长不高！”我就差没晕过去，什么跟什么呀！拿这种烂理由来应付我。我冷冷地哼了一声，但看到老妈瞪眼，我也只得任由她“赶鸭子上架”，乖乖回房去了。
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600字 一年级 叙事时间之水，流得飞快，转眼又到了午睡时间。我不喜欢睡午觉，从托儿所开始到幼儿园，又从幼儿园不喜欢到小学直至现在。我觉得午睡根本就是在浪费时间，还不如让我去做卷子！ 想着想着，还是不情愿地把我的“U”型枕头拿了出来。还好，我带得是这种枕头，我可以把我的头埋在中间的空处，十分舒适，老师还看不到我是睁着眼还是闭着眼。突然，瞄到老师走出了，好机会！我赶快睁开眼睛，转身去找对桌的赵同学玩。这种时候，我俩总是心有灵犀。他用手指跟我说话，做着各种动作，其实我根本不知道他在跟我说什么，但这样并不妨碍我们享受其中的乐趣。 正当我俩玩得兴致勃勃的时候，突然，赵同学把眼睛闭上了。难道是一下子瞌睡虫来袭？哦，不对，肯定是陈老师回来了！我也快速闭上眼睛，装作已经睡着了。我听见十分清晰的脚步声，而且是朝着我的方向靠近。我们陈老师的眼睛特别尖，我紧闭着双眼，大气都不敢出，生怕被陈老师发现自己还没睡着。还好，还好，陈老师竟然没有在我的位置旁停留，直接走上了讲台。哦，谢天谢地！ 过了三四分钟，我又开始无趣了。我尝试着把位子里的书拿出来看，可书本跟我有什么深仇大恨似的，一直不肯出来。我就开始小心翼翼地玩起了转笔，这可是个技术活儿，如果笔一不小心掉到了地上，就会被老师发现。现在看来，这样玩玩还不错。不好！一不小心笔掉了下去，幸好，我眼疾手快接住了。我的小心脏一跳一跳，吓坏了！ 趴着，后怕中，我闭上了眼睛，竟然慢慢地睡着了！哦哦，午睡其实也没那么讨厌啦！
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600字 四年级千万不要以为我们班的午睡很无聊！我们班的午睡是一个热闹的时间，因为我们个个身怀绝“计”！最先出场的是于文达“将军”，他一出手就是一招“调虎离山”。他把自己的袜子揉成一团，然后非常夸张地闻一闻，最后往空中一抛，以致于文老师的注意力完全被他吸引了。几个同学一看，立刻放出“浑水摸鱼”。他们趁着文老师转移了注意力一个闪身闪到书架旁，抽了一本书就跑。这招可是很经典，但如果没有“于将军”帮忙，可是完成不了的！
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600字 五年级 叙事由与中午大家都在午睡，而我却在看电视，看书，玩电脑，吵的家人睡不着觉，所以我和家里人展开了PK。战场1：攻击方：我防守方：我姐我在最喜欢看喜剧电影而我一看喜剧电影就会捧腹大笑，手舞足蹈发出我那独有的超声波武器：高式三段笑．我在看；我看见阿波那搞笑的片段又发出了高式三段笑，我的老姐拿出了棉花塞在耳朵里，可我的高式三段笑可不是吃素的，普通棉花怎么可能抵抗住高式三段笑呢？
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600字 五年级 叙事由与中午大家都在午睡，而我却在看电视，看书，玩电脑，吵的家人睡不着觉，所以我和家里人展开了PK．战场1：攻击方：我防守方：我姐我在最喜欢看喜剧电影而我一看喜剧电影就会捧腹大笑，手舞足蹈发出我那独有的超声波武器：高式三段笑．我在看；我看见阿波那搞笑的片段又发出了高式三段笑，我的老姐拿出了棉花塞在耳朵里，可我的高式三段笑可不是吃素的，普通棉花怎么可能抵抗住高式三段笑呢？
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600字 五年级 记叙文总感觉，夏天午睡的时间总是会比其他季节要长，也不明白为什么会这样。很多时候感觉自己明明已经醒了，并且在梦里忙碌的一些事情都感觉特别真实，就像是在现实生活中一样，可是后来才发现那依旧是在做梦。还有一些时候，确实已经醒了，但是却依旧睡意朦胧，想着再眯一会儿，彻底醒透了再起床。结果这一眯，眯成了回笼觉，再次醒来要一两个小时之后了。