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600字 六年级 叙事引言 英石，是经大自然的千百年骤冷曝晒，箭雨风刀，神工鬼斧雕塑而成的玲珑剔透，千姿百态的石灰石，“瘦、皱、漏、透”四字简练的描述了英石的特点。一、研究目的。 1.通过对英石地研究，了解英石的历史、英石的种类和特征，英石的知识。2.通过此次地研究，深入地了解自己故乡的特产。 二、研究结果1.英石的历史： 英石的开采和玩赏具有悠久的历史，早在1000多年前的宋代已有记载：“英州、含光真阳县之间，石产溪水中。
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600字 六年级 写景我喜欢伟大的发明家爱迪生，也喜欢著名的文学家鲁迅，但我最喜欢的是聪明好学的牛顿。牛顿从事科学研究时非常专心，时常忘却生活中的小事。有一次，给牛顿做饭的保姆有事出去了，就把鸡蛋放在桌子上说：“先生，我出去买东西，请您自己煮个鸡蛋吃吧，水已经在烧了！”正在聚精会神地计算的牛顿，头也不抬地“嗯”了一声。保姆回来以后问牛顿煮鸡蛋了没有，牛顿还是不抬头的说“煮了！
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600字 初中 叙事随着互联网+时代的来临,大数据、虚拟仿真、人工智能、云计算等信息技术飞速发展,其在教育领域的应用也越来越深入且广泛,智慧教育理念应运而生。在技术的支持、理念的指导下,现如今课堂教学对学生的个性化学习愈加关注,如何建设一个数字化、智能化的智慧学习环境成为目前关注的焦点,亟待解决。本研究关于学习路网的构建,正是智慧学习环境建设中的重要部分,为课堂个性化学习的实现提供了支持。本文从以上研究背景出发,旨在构建能够支撑学生个性化学习的初中化学学习路网。
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600字 五年级 散文一次性的塑料制品由于其原料——高分子树脂具有极强稳定性，它在自然环境状态难以降解，可以存在几百年，甚至上千年，这样大量、长久地日积月累，就会给自然生态环境造成破坏，这种污染人们称为“白色污染”。学校组织开展的环境污染调查研究中，我们小组确定“白色污染”为研究对象。国庆期间人潮如涌，我们走在大街上，到处可以看到购物的人们提着黑色或红色的一次性塑料袋。
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600字 五年级一问题的提出：我们班有好几个同学姓陈.他们常开玩笑说：“我们一千年前是一家噢!”这个星期刚好有让我们研究姓氏.于是,我和我的家人对陈姓的历史和现状作了一次调查.二：调查方法1.查阅有关中华百家姓的书籍,阅读书籍报刊上网浏览,了解陈姓的来源和陈姓名人.2.问老一辈人,了解陈姓族谱.3.通过教科书与因特网
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600字 高三 叙事题目120世纪20年代以后，社会调查研究的重心转移到了（）。选择一项：A.美国B.英国C.苏联D.德国题目220世纪50年代以后，由于种种原因，我国社会调查研究没有取得很大进展。它得到迅速的恢复和发展是在（）。选择一项：A.中国共产党十六大以后B.中国共产党十一大以后C.中国共产党十一届三中全会以后D.中国共产党十三大以后
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600字 初二 叙事一、问题提出众所周知，食物都会变质，但在变质的过程中会出现哪些情况呢？我用香蕉来进行了研究。二、实验准备1、实验材料一截约三厘米长的成熟去皮新鲜香蕉。2、实验方法将待实验的香蕉放在一张干净的白纸上，并暴露在空气中，室温大致在16－22摄氏度。三、实验过程和观察结果1、刚去皮的成熟新鲜香蕉呈黄色，有一股香甜的气味，截面粉粉的。
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600字研究性学习课题一1． 课题名称：古诗鉴赏2． 课题内容：古诗的特点、古诗的语言表达技巧、古诗的语言特点、古诗的形象与意境、古诗的思想与感情、古诗的背诵技巧、古诗的鉴赏方法、古诗的答题技巧、古诗的命题趋向3． 思路提示：（1）研究内容比较多，每组可以自选课题的内容；（2）到图书馆、书吧或者上网搜集相关资料；（3）撰写论文。（4）在班级内展示优秀论文。（5）教师点评部分学生作品。
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600字 五年级一、问题的提出最近，我们刚学了“李”氏的历史和现状，让我对我们的“蒋“姓氏起了兴趣，目前我们班只有我和蒋严锐姓蒋，那么“蒋”姓是怎么来的？历史上姓蒋的名人有哪些？现在“蒋“姓人口数量如何？带着这些问题，我对“蒋”得历史和现状做了一次研究。二、调查方法（1）查阅有关中华氏的书籍、报刊。（2）上网浏览、了解蒋姓的来源和历史名人的故事三、调查情况和资料整理
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600字 五年级一、问题的提出我们班有个同学叫刘雨汐，谐音“刘禹锡”。我们常和她开玩笑：“你是一个大诗人，以后成名了，要请客呀！”老师说，姓氏是一种文化。于是，我们便决定研究刘姓。二、调查方法。1、报纸、书籍2、网络3、听说4、电视三、调查方法和资料整理。信息渠道涉及的方面具体内容书籍刘姓来源伊祁氏受封于刘地，建立刘国。后裔改为刘姓。外族改姓也是其来源之一。