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650字 六年级“叮铃铃，叮铃铃，上课时间到了，请同学们赶紧回到教室准备上课。”上课铃声响了，铃声中夹杂的悦耳的音乐声，可经过我偷懒的耳朵后，一下子过滤成了难听的噪音。我在球场上偷懒的晒太阳，还没晒够太阳的我，此刻只能拖着冷如冰块的身体回到了教室，再怎么不乐意听这铃声，也得乖乖坐回位置上去了。教室里同学们依然谈话谈的热火朝天，即使上课铃已经开始响第二重了，也丝毫影响不到同学们说话的兴致。大家一个个自说自话的，下位子，上讲台，抓紧最后每一秒的时间说话，玩游戏，看书，一个个都巴望着老师能晚点，再晚一点到来。
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650字 六年级同桌大概上乐癫了。他煞有介事地伸出他的一条胳膊，那骨瘦如柴的手腕上戴着一块小钟大小的电子表：上课迟到3分钟了！哈哈哈！教室里顿时乱了套有的低头沉吟，有的高昂顿挫；有的高昂顿挫；有的大声乱叫有学狗叫的，有模仿鸡鸣的，有的装咳嗽。各种声音杂乱无章，形成了自然的管弦乐。这下可苦了班长但见他手舞双鞭，逞起威风，对着我们指指点点。可是现在就是如来老佛也无回天之力。毕竟人的比例为1：55，那么声音的比例至少也是1：55。班长的一张嘴毕竟是双拳难敌四手，败下阵来。
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650字 初一 记叙文“叮铃铃，叮铃铃。”上课的铃声把正在教室外面疯玩的我拽到了教室。唉，这一节是自习课，瞧，我们班的“捣蛋鬼”又要耍花招了，那上课时蒙骗老师的招数真是千奇百怪，让人大跌眼镜，下面就让我为大家介绍几种吧。招式一；障眼法“小高”乃是我们班的顶级书呆子。刚上课没一会儿，我那狡猾的目光看见他那“细嫩“的小手从桌兜里神不知鬼不觉地拿出了一本课外书，于是她又把身体往后一躺，椅子就翘了起来，把书隔在腿上，只见她又把课本往后拉了拉，拉到老师及看不见课外书，以为她在看课本，又能让自己看见课外书上面的内容。
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650字 六年级 记叙文今天，我们语文老师拿着一块名叫“高山流水”的石头来上课，我们班里立即沸腾起来。我们都知道：老师不仅喜欢石头，更欣赏石头。常见老师在办公室里给石头“洗澡”，对着石头发呆，给石头取一个新奇的名字……但是，老师为什么把石头搬到课堂上来呢？面对六十双睁得大大的眼睛，和投来的诧异的目光，老师并没有做任何说明，而是给我们讲了一个故事：一天，一个小和尚请教师父：我人生最大的价值是什么呢？
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650字 五年级 记叙文今年疫倩爆发，可怕的新型冠状病毒打乱了我们的正常生活，取而代之的是每天的宅家生活。有趣的课内外课程，变成了只能在电子屏幕上见到的线上网课！真是无聊透顶！直到前不久，我们才回到可亲可爱的老师身边。当我刚听到能回到学校时，真是又高兴又沮丧……为什么这么说呢？因为我内心是很想回到学校上课的，但是我寒假作业还有一大堆，真是“不到放假最后一天，作业一定做不完啊！”
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650字 初一 抒情散文举手发言，是课堂上的重要环节，是老师检测我们是否掌握知识的一种重要方法，它既可以锻炼我们在众人之中演讲诉说的勇气，也能帮助我们快速学习知识内容。可有些人却认为“上课不举手发言---坏处大于好处”。俗话说：“勇气是走向成功的基石。”如果你连一点举手发言的勇气都没有，谈何成功？谈何锻炼？或许你心中的“墨水”很多，但却没有勇气，不善言表，即使你再出色，别人也不会轻易发现你的才华。
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650字 小学我见过许多风格的老师，有温柔和蔼的，有严厉古板的，不过，我可从没遇到过这样一位“臭屁老师”。今天上午，我第一次去上十级乐理课，谁能想到，新老师一上课就给了我们个“下马威”。“我姓徐，”他戴着眼镜的眼睛眯成了一条线，摇头晃脑地说，“今天由我来讲讲十级钢琴乐理。其实，我像你们这么大的时候吧，根本不用老师教，都是“无师自通”的，我也通过乐理考试！”哇塞！听了他这话，我们这群小屁孩儿，都不约而同怔住了，顿时对他崇拜至极。