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650字 初一在这个班级里，总是不同于单调的课本。——题记这个学期以来，语文课上老师时不时会让大家“赛读”。学生们喜欢这样，就是谁哽住，谁就停下“较量”，退出比赛“舞台”的阅读锻炼，这个游戏应该是简单，普通的，可同学们仍然玩得花样百出。这几天“较量”的是《伟大的悲剧》和《太空一日》，前者是外语国译，后者是航天员杨利伟叔叔的口语，这样一来，后者一定比前者简单。
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650字 五年级生活中充满了较量，操场上同学之间有赛跑的较量，学习上同学们有学习的较量，职场里同事间有工作的较量。今天，我来讲讲我与一盆植物——“落地生根”的较量。自小时候起，我就长得比较矮，一直都坐在第一排。哥哥只是比我大了几个月，长得却比我高一个脑袋。有时，我就会因为此事而烦恼。一个阳光明媚的上午，我想到阳台上看书，却看到妈妈站在那儿。只见她仔细观察着一盆花，这花有着奇特的名字——“落地生根”。这盆花是去年来到我家的，来时长得很矮很小，一副弱不禁风的样子。但过不多久，我见识到了它的真正力量。它长得很快，很高，都赶上了我的身高。最可怕的是它的叶子边缘长满了小叶，后来这些小叶落下来掉在泥土里又开始蓬蓬勃勃地生长。
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650字 四年级 应用文小奥茨、小当娜和费格坚持“绿色生活”，让我们不禁肃然起敬。我觉得也应该学习他们，甚至超越他们，在生活的点滴中与他们“较量”,成为“环保小卫士”。今天放学回家，我看见小区的水管破了，工人们正在抢修，水哗哗地流着，“水就这样浪费掉多可惜呀！”，我心痛地想，赶紧把家里的桶子拿来，打了满满一桶水。晚上洗脸的时候，我不小心把肥皂掉进那桶干净的水中。只听“啪”的一声，一桶清澈的水一会儿变得浑浊无比。
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650字 初二 状物创一（11）班 刘禹池放大镜与显微镜的较量嗨，我是放大镜！身材瘦瘦的，头上有一块厚厚的玻璃。任何物体都可以被我放大。我静静地躺在一个精美的长方形盒子里正打着瞌睡。突然，一个博学多才的 李 博士把我从梦中吵醒，他把我带到了 李 博士的家中。我欣喜若狂地想着，我看 李 博士家里这么多书，把我买回来一定有很多用途。
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650字 五年级我与书网之较量“书是人类进步的阶梯”这是高尔基眼中的书；“书是全世界的营养品”这是莎士比亚眼中的书；“书犹药也，善读之可以医愚”这是刘向眼中的书。而在我眼中，书就是一株“诗意葱茏”的大树，给我不断的惊喜！有一个晚上，我坐着看《三国演义》就连一秒都不肯放下来，妈妈走进房间对我说：“别看了，明天还要读书，快点睡觉。”说完后，走了出去便把们关了。我急忙打开旁边一盏床头灯，继续“啃”起来。过了一会儿，妈妈来查岗，我以灵敏的直觉暗示自己：快！快！快！我飞速地把书藏在枕头底下，然后轻轻摁掉了电灯开关，装做已熟睡的样子，妈妈走来没察觉异样，当时我的心怦怦直跳，十分的紧张，害怕被发现，否则准少不了一顿“瓢泼大雨”。妈妈也有失手时，见我熟睡，便又把门给关上。我再次打开那盏灯，接着看《三国演义》，结果第二天无精打采去上学了，不知是胜了还是败了，一整天恹恹的。
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650字 人物传记这是我们六年级在学校参加的最后一次运动会了，这是一次意义非凡的运动会。这一次的项目是最全面的，共有14项。 我参加了8个项目，其中最令我印象深刻的是女子4*100米接力和女子跳高这两项。今天上午，我的第一个项目是跳高。先是男子，我们就在一旁“观战”。这时，二班的欣冉走过来：“可，你有跳高吗？”“有。”然后，欣冉大惊失色地大叫一声：“有你，我们就完了！”我说：“你跳的比我好！”“……”马上就轮到我们了，我是第二个起跳。跳高主要是心理战，在没有心理压力的情况下是跳得最好的。于是，我在每次升杆的时候都捂着耳朵，不听杆子的高度。过了一会儿，赛场上就只剩下我和欣冉了。随着杆子越升越高，我的心也渐渐提了起来。杆子那边的周周、老陈和药子喊着加油；戎老师拿着手机准备拍照；太阳越来越热，我和欣冉的脑门都渗出了汗水，在阳光下闪闪发亮。我深呼吸着，让自己心无杂念，放松心态。我对加油声充耳不闻，想着起跳的动作。我跑了过去，快到我胸口的高度我竟然跳过去了！当然，欣冉也跳了过去，她个子比我高好多呢。周周激动地和我拥抱。最后，119公分的高度我俩都没过，但看着前面的成绩，我还是第一（119公分是我从周周口中得知的）。 后来是4*100米，暖暖在跑150米时跌伤了身体，但还是跑了下来。小王超常发挥，超到了第一，最后，我们女子4*100接力稳夺第一，超了第二50米。 这次运动会，是大家在母校参加的最后一次运动会，也是我们六年一班这个集体最后一次团结互助，顽强拼搏。我相信，我们六年一班这个集体是最棒的！从中我也明白了：比赛是实力与心理的较量，只要你具备了这两项因素，冠军非你莫属！