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650字 初三 记叙文一次翻开一本书，一张精致的书签从书中滑落，久违的故事又一次在我的心中上演，关于读书的故事。小时候，我并不喜欢看书，我觉得捧着一本又大又厚的书来看，还不如约上几个同学去玩，而我的德昌公——爷爷的弟弟，却经常要我看书，在他眼里，要好好学习，将来才有出路。一天，他又要让我看书，我那天正好约了几个朋友去荡秋千，我当然不肯看了，于是，他就与我吵了起来，我们吵得面红耳赤，我从来看到他这么生气的样子，最后，妈妈回来了，我还是没去成。
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650字 五年级林海音的《窃读记》、叶文玲的《我的“长生果”》、鲁迅的《从百草园到三味书屋》，这些令人印象深刻的童年读书的经历，我都不曾有过，但我与读书的故事，却也令我难忘。最初，为了和伙伴们比赛，字都还未认全的我便端起一些拼音图画版的童话书来细细“品读”，但与其说是看文字，不如说是认拼音，实在看不懂的还会大声念出。比赛期限到了，我和朋友们都把看过的书堆成“小楼”，达到自己身高的便是赢家。我自然是输了，当时的我只是心有不甘，但如今想起，竟多了一丝羞愧。
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650字导语：许多孩子都还在抱怨生活条件不够好，所以学习不够好。反正是一大堆的理由和借口去诉说没能好好学习的原因。语文迷网提供的这篇文章讲在艰苦环境下还不忘学习的激励故事，希望对读者有帮助：守信好学的宋濂读书的故事。【名人介绍】宋濂(1310—1381)，字景濂，号潜溪，别号：玄真子、玄真道士、玄真遁叟。浦江(今浙江浦江)人，明初文学家。他家境贫寒，但自幼好学，曾受业于元末古文大家吴莱、柳贯等。他一生刻 苦学习，“自少至老，未尝一日去书卷，于学无所不通”。元朝末年，元顺帝曾召他为翰林院编修，他以奉养父母为由，辞不应召，修道著书。