-
900字 四年级 散文望着试卷上出示的《攀登》这一幅画，我不禁思绪万千……是啊，人生的旅程中往往少不了攀登，许多成功之士，都要经过无数次的攀登。尽管人生的道路上有一次次的挫折，一级级的考验。一道道的难关，但我想只要不怕困难，顽强的去对待考验，那么，我们一定能看到顶峰上的光辉。许多英雄又何尝不是如此呢？青年作家张海迪阿姨五岁就瘫痪了。
-
900字 初一人生一直在不停地攀登，无论遇到多大的困难都要克服，都要坚持，最后才有可能成功。近日，我在微信上看到了这样一则新闻：国外一名男子登上了一块立在海中25年来从未有人登上去的极其巨大的石头的顶端，文章下面还附上了许多这名男子和他的同伴在攀登过程中的照片。上面是陡峭的石壁，下面是无尽的深海，25年来不曾有人登上过顶端。而他们，选择迎难而上，冒着生命危险，仅靠绳索一点一点爬了上去。
-
900字 高中 观后感攀登者是今年继流浪地球以来，最优秀的国产真人电影。一部偏纪实向的登山电影能够这么惊心动魄又荡气回肠，非常棒。这是我蹭了那兔的专场看完第二遍后的感受。电影大都忌讳剧透，但攀登者是一部完全不惧剧透的电影，1960年和1975年两次攀登珠峰的全部经过、主要人物、最后结果大家基本都知道，历史已经将它剧透得完全又彻底，没留任何悬念。而且，登山又是一件极为枯燥的事情。在这样的情况下，要想呈现一个能够抓住人心的故事，就尤为艰难，可攀登者做到了。就像张译所说的那样，作为一个全新的类型片，拍摄攀登者本身就是一个攀登的过程。影片故事情节环环相扣，登山队会陆续遇到各种各样的困难和挑战，有些挑战来自于大自然，有些挑战来自于人们的心底。而登山队员们不但要战胜冰雪和绝壁，更要战胜自己的内心。
-
900字 高一 观后感《攀登者》是一部红色爱国主义影片，它主要讲述了1960年中国登山队首次登上珠穆朗玛峰，却因为没有摄影机拍摄登顶相片及影象而被某些国家拒绝承认，最后在1975年凭借着坚强的毅力与永不退缩的精神再次登顶并实地测量了珠穆朗玛峰的故事。本部电影传递出的中国“攀登精神”，是一次回望，是一次致敬，更是对后辈的一次提醒：攀登精神，莫失莫忘。影片开头采用了插叙的手法，由一群学生对于当年中国是否登顶作出了质疑，引出当年方五洲队长的回忆，同时也交代了当时为什么会没有留下登顶相片及影象资料。但在当时的中国学生眼里，他们对登山队员是否登顶持有怀疑态度，甚至当面摔碎了方五洲当年拼死带回的峰顶化石，这对方五洲来说无疑是巨大的打击与耻辱——自己本国的学生不愿相信自己，反而对外国的怀疑持赞成的态度。
-
900字 观后感昨天我在电影院看了《攀登者》这部电影，令我明白了很多道理。1960年，中国正值三年灾害时期，国务院还在为珠穆朗玛峰边界属于哪个国家而和其他国家争论着，中国登山队十几名队员从北坡登珠穆朗玛峰，突然雪崩降临，队长和其他队员都因此而牺牲，用来证明他们足迹的摄像机也掉了下去，最后剩下的方五洲、扎西等三名队员坚持的走了上去，但因为他们没带摄像机，无法向全世界证明这一切，所以，全世界都不相信我们中国队员登了上去，没有半年，中国的综合情况急剧恶化，中国登山队被迫解散，队员们也派分往各地找新工作。
-
900字 六年级 叙事今天上午有堂思品课，这个思品课让我们非常开心。 一上课，老师就笑容满面地走进了教室，谁也不知道她葫芦里卖的是什么药。徐老师翻开书说：“今天，我让大家做个游戏，游戏的名字是：我们去攀登。游戏规则是这样的：学生单脚站立，两手平举，手背上要放一支铅笔。以坚持时间的长短和放在手背上的铅笔是否掉到地上为胜负的标准。现在开始选人上来参加这个游戏，看看谁能坚持到最后！”话音未落，几十双小手纷纷唰唰地举了起来，像一小树林。老师选了三员“虎将”——丁照翔、薛鹏、黄源，他们拿着铅笔登上了战场前线；讲台前。他们可真幸运呀！同时，班上还有几个人叹了口气。 随着老师的“嘟”的一声令下，他们开始控制平衡了，进入了比赛状态。他们个个都像金鸡独立，又似大鹏展翅。