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600字 初一我喜欢雨天。雨天，不像晴天那样晒得人睁不开眼，雨天更不像阴天，让人有一种压抑、低落的心情。雨天能给人一种欢快的感觉。听，雨点拍打在房顶：“嗒嗒嗒嗒，嗒嗒嗒嗒”，这声音，就像一位美丽的女孩在房顶上跳着踢踏舞，这节奏时而轻快，时而缓慢，轻快中带着一丝沉重，缓慢中又带着一丝快感。闭上眼，坐下来静静地听雨，我会陶醉在这声音中，雨的声音是独特的，就算听上一天，我也不会感到烦躁。
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650字 初二 散文晴天往往让人心情欢愉。也对，沐浴在阳光下，自由地在如茵的草地上奔跑，怎么能让人伤心的哭呢?我不与大多数人“同流合污”。我偏爱——也可以说是痴迷下雨天了。有人说：下雨天很潮湿，阴冷，雨滴像泪水似的，真让人感到伤心。确实，空气中弥散着“泪水”的味道，路上的水被汽车碾压而变得浑浊了，雨天的确没给味觉和视觉带来盛宴，但偏爱一样东西可以没有理由。不过要是真没这个理由，我也没理由偏爱雨天。听觉。没错，我偏爱雨天是因为它的声音，换个说法就是我喜欢听雨。每当下雨，我就依在窗边，静静听着雨点碰撞发出的声响。
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600字 初二 记叙文雨天，好久没有这样了。连续的几天，昨天下午，终于停了一个下午，底面都干了，我以为是可以停了，没想到，早上起来的时候还在滴答滴的下！这样的雨天，他会出来吗？突然间想起，曾经的曾经！是这样的雨天，让我想起了他，让我想起了过去！记得那段经常出去的日子里！每天都可以相遇，我为的时间他，所以每天都出门了，所以每天都坚持打羽毛球了，我是为了见他，所以每天都与他相遇了！然而，他又是为了见谁呢！我一直都热为，他也是有所目的的，就像我一样，如果不是为了见他，不可能每天都坚持着出去，不可能每天放弃看自己喜欢的电视剧，然后准时的在那里相遇！
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450字 初二 记叙文在哪个13岁的雨天我们就要离开那个生活了六年的学校，也要离开和我一同同窗学习了六年的他们、那天是一个雨天，轻飘飘的雨，一点一点的飘在我们身上，穿着衣服又感觉不到，似下非下。一层一层离别的情绪漂荡在空中，每个人都沉侵在离别的情绪中，没有人注意到在那个角落中一个人默默哀伤的人“赵姥姥{我们对他的称呼}，”我没有说下去，千言万语却不知从何说起，也干脆化语言为无言，
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550字 初二 散文趴在高高的窗台前，踮起脚尖向窗外的世界张望。伸出一只手，却只感受到热辣辣的阳光。一丝淡淡的风吹过，也是温热的。我等待一个雨天。那就是一个雨天，一个很冰冷的雨天。身着几件单薄的衣服，独自蜷缩在一个墙角。有些许透风的窗，勾勒出丝丝变化的直线。或许有凉风习习地吹过，我从口中轻轻哈出一点点热气，有把裹在身上的衣服拢了拢，缩得更紧了。
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500字 初一 抒情散文这几天都没有下雨，那几个我很讨厌的雨天，我却开始怀念。——题记记得还在小学的时候，我很喜欢我的一些同学，但是很讨厌老师，总是说是天底下最最坏的老师，最最不负责的老师，这样的说法，就不胫而走的在我们这个小小的班级流传开了，我们以为，我们很团结，老师那灿烂的微笑，在我们眼中就蒙上了一层阴影，变得很假，很坏。
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550字 初一 写景天气有许多种，可我却偏偏喜欢雨天，喜欢雨天的柔和而刚毅，喜欢雨天的快乐。我喜欢雨天，喜欢雨天打伞的情趣。我常打着那把黑白奶牛花纹的伞，看着那一片别有风趣的“天空”。那顽皮的小雨点在伞上跳跃，像在打着节拍。我静静地听着风雨的声音，常常把它当作一场音乐会；哼着心中的曲子，我认为雨点是一位鼓手，而雨伞，雨蓬便是雨点的乐器；我认为风是小提琴手，因为他常奏出幽幽的音乐；我认为雷声是钢琴家，因为那刚强的声音让人肃然起敬。
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500字 初一 记叙文天气有许多种，可我却偏偏喜欢雨天，喜欢雨天的柔和而刚毅，喜欢雨天的快乐。我喜欢雨天，喜欢雨天打伞的情趣。我常打着那把黑白奶牛花纹的伞，看着那一片别有风趣的“天空”。那顽皮的小雨点在伞上跳跃，像在打着节拍。我静静地听着风雨的声音，常常把它当作一场音乐会；哼着心中的曲子，我认为雨点是一位鼓手，而雨伞，雨蓬便是雨点的乐器；我认为风是小提琴手，因为他常奏出幽幽的音乐；我认为雷声是钢琴家，因为那刚强的声音让人肃然起敬。
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550字 初一 抒情散文连续几天的雨，把我从喧嚣带到了宁静，让我躁动的心渐渐变的安静了，让我静下心来遐想，让我细细咀嚼生活。清晨，一阵凉风把我吹醒了，凉爽的一天就这样开始了。伴着窗外滴滴答答的雨声，我弹下了kisstherain，一种从未有的感觉触击我的心灵，每弹下一次，仿佛敲击的是我的心弦，从未有的人琴交流就在这宁静的雨天发生了。
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500字 初三 日记又是雨天。窗外下起了雨，我听到了雨的声音。起床，打开窗。恩——好清新的空气呀，雨淅淅沥沥地下着，有很大的雾。天空，远方都是雪白的，没有杂色的纯，天地都被雨洗净了。下雨总回让人联想纷纷，但我不同，我不会想到浪漫，甘露等词汇，因为我觉得那很假，让人不自在。我只是倾心于它的纯净，只是。我是一个有两面性格的人在，阳光中发疯。