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550字 初三 散文我做主，在舞台上跳着自己的舞，我做主，在蓝天下场我自己的歌，我做主，在生命中留下永恒的篇章，让生命的价值闪闪发光。在战场的舞台中，他金戈铁马，横穿沙场。修长的剑舞出凌人的气势，霸王的孤高，血染战袍，他在烟尘中傲视群俘，剑挥斜阳，他霸气的说，我就是主，这天下是我的！他带着他的剑在战场上舞着他的雄心壮志，生当做人杰，死亦为鬼雄的项羽在那舞台上自舞自足……
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900字 初二 散文我的生活我做主我承认自己是一个很向往自由的人，也因此极度没有自制力，想干什么就干什么。用好的词来形容有随意自在、无拘无束等词，而不好的，应该就是懒散、放荡不羁了。成长的蜕变，让我们变得叛逆，变得固执，许多事情，太过自私，太过自以为是。许多的羁绊，总让自己黯然神伤。然而，却还希望，我的生活，我做主！我的时间，请让我做主！
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550字 初二 散文十四岁的花季记载着我的欢笑，我的眼泪，我的理想。我的花季是属于我的，我的青春，我做主！偶尔翻翻以前的东西，总会思绪万千，而且还会在脑海中不断翻腾，经久不散。我无意中翻出了小时候的画册，又有许多回忆浮现在眼前。小时候每个人都是这般天真烂漫吧！幼稚自然是孩子们的天性，连孩子们的画也不例外。仔细体味，油然而生的是一种稚气，是一种成年人乃至青少年没法拥有的一种自由的气质。
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650字 初一 记叙文尊敬的各位老师、亲爱的同学们：大家好！我是七年级三班的雷婵娟，今天，我演讲的题目是：《我的课堂，我做主》。听了这个题目，也许有些同学还沉醉在迷茫之中：课堂怎么可能是我做主呢？以前不都是老师做主吗？我想告诉这些同学，你们错了。难道你们不知道我们学校今年实行了高效课堂？难道你们不懂得老师说的“我要把课堂交给你们”这句话的意思？我想，你们也许以前不清楚，可今天，听了我的演讲，那你一定会知道的！
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600字 初一 散文很庆幸能遇到统一教育这个网站，可以让我学到我想学的，高兴的是还可以在这作文平台里表露自己的情感世界。活了十几年了，可以说长，也可以说短。回忆着过去的我，施展着现在的我，计划着未来的我。这些点点滴滴，这些零零碎碎，都被时间记载着，都被上帝掌控着……不管怎样，我始终都是生活在自己的世界里嘀，因为我的青春我做主！
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800字 初二 应用文各位老师、同学们：大家下午好！非常荣幸能站在这里演讲。今天我演讲的题目是《我的青春我做主》。小时候，我一直在想什么是青春？长大了，才知道青春是少年走向青年的开始。如果把人生比喻成一座大厦，那么青春就是生命大厦的基础工程；如果把人生比喻成一艘航船，那么青春就是扬帆启航的时期；如果把人生比喻成一条生命之河，那么青春则是它的源泉。
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550字 初三 散文四季总是轮回着，不断重复上演，我无法操纵她。可是，我的季节我做主，没有人能遮住我的视线。青春二字，无处不露着春泥的气息，青春的我们不属于气傲的夏，不属于凄美的冬，我们就是我们，五彩的春天。在春天的季节里，一切生命都开始萌芽，大地一片生机勃勃。柳树长出了嫩绿的枝条；小草从地面钻出；竹笋破土而出…一切一切都是那么的美好。
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500字 初二 记叙文随着岁月的流逝我们远离了无忧快乐的童年，却又带给了我们青春。当然，我的清春我做主，自己主宰属于自己的青春，让它变得毫无遗憾。青春如泡沫般瞬裂，成童话里有上一页。青春就如同那雨后的彩虹一般，绚烂多彩;如一首浪漫的诗，留下一份份感动的诗意;如波涛滚滚的长江，汹涌澎湃。我们时时刻刻无不呼吁着青春，然而青春早已悄然来到。
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550字 初一 记叙文“成语接龙”我做主！周六作文课，老师带领我们举行了一场别开生面的游戏成语接龙。首先，我们女生把第一次的成语权交给了男生，一名男生站起来信心百倍地说：“金龙献瑞！”他刚说完，男同学个个都挺起了腰板，好像他们马上就要不战而胜了似的。谁知，我们女生也不甘示弱，小A站起来，兴高采烈地接上了：“瑞雪纷飞”。男同学也毫不示弱，接上了：“飞龙在天”。
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900字 初一 记叙文想必大家都知道这样一个广告词吧：“我的地盘我做主”这是动感地带的广告词。这次我也来做一个广告词，它就是“我的假期我做主。”怎么样，是不是很不错呢？！想知道我的假期是怎样我做主的吗？那就赶快进入我的的博客中吧！博客chenqi qi之我的假期我做为了取得广大观众的信任，本人在这里先为各位说一件精彩的事情，让你们都先好好饱饱耳福