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550字 初二 叙事每一个人都渴望得到理解，但要先学会理解别人。理解是一束，阳光照亮迷茫的心灵；理解是一片海洋，激起前进的风帆；理解是一场春雨，滋润友谊的鲜花；理解是一盏明灯，照亮前进的方向。如果没有了理解，就好比世界没有阳光，理解是人际关系的“催化剂”。高尔基曾经说过：“如果人们不会互相理解，那么他们怎么能学会默默的相互尊重呢？”
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550字 初一 叙事一个人都渴望得到理解，但要先学会理解别人。理解是一束，阳光照亮迷茫的心灵；理解是一片海洋，激起前进的风帆；理解是一场春雨，滋润友谊的鲜花；理解是一盏明灯，照亮前进的方向。如果没有了理解，就好比世界没有阳光，理解是人际关系的“催化剂”。高尔基曾经说过：“如果人们不会互相理解，那么他们怎么能学会默默的相互尊重呢？
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600字 初三 议论文生活中处处都学要理解。父母和孩子之间学要理解；朋友之间学要理解；老师和学生之间学要理解……有些人整天说理解，可是他真的知道理解是什么吗？理解是要有一个可以包容和关心的心；理解是不计较你的过失；理解是在两个人互相站在别人的立场上去想想；理解是相信对方，了解他的感受，而不是责怪他。在生活中，其实不必计较那么多，否则会给自己和别人带来伤害。
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600字 初二理解是风，吹散心头的阴霾；理解是雨，滋润干涸的幼苗；理解是桥，跨越心灵的天堑；理解是灯，指引人生的方向。我渴望理解，更渴望来自亲人间的理解。我的妈妈不理解我。以前我经常要求妈妈陪我睡，她开始时还陪我，到现在就让我一个人睡了。她以为是因为我胆小怕鬼，没有安全感。但她是对的吗？她真的看到了我的真实想法吗？她真的以为她们还能看透我的心思吗？其实，我只是想多感受一下母爱，多一些与妈妈相处的机会。
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450字 初二理解就如一颗火红火红的太阳，理解就如丝丝缕缕的春雨，理解就如挺拔苍绿的老树，而我认为，理解就如暖阳，滋润着我，温暖着我，替我挡风遮雨，而朋友，刚好是是其载体，将理解的光，放大放大，温暖着我的整个世界！朋友，就是暖阳，愿理解，就如那暖阳般长存！左手是黑暗中静静流淌的雷霆；右手是晨辉里缓缓跳动的大地。脚下是琴弦间静静悦动的世界。
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600字 初二 叙事理解，在社会中我们需要理解，当然，别人也需要理解，我们要理解自己的父母的辛劳，还要理解老师辛苦教育我们的愁劳。父母是在我们成长中一天一天看着我们长大的，我们考试考好了，他们会鼓励，会高兴，有的时候还有奖励，你要是没考好，他对我们发脾气，打我们，甚至骂我们，这是每个孩子都会经历的事，如果没有，那就证明你是一个不正常的的孩子了。
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700字 初一 记叙文人与人之间总是需要理解的，如果没有理解，人们怎能和睦相处？理解是钥匙，打开沟通之门；理解是阳光，驱散彼此心中的阴影；理解是磁铁，拉近彼此情感的距离。那天，我们班级大扫除，我和我的好朋友华去洗抹布，我们洗着洗着就闹起来。当时我没有注意那个水龙头上有一根铁丝，锋利的一头向外露着。结果我手往后一抡，正好划在我的手背上，鲜血“刷”的一下淌了出来，霎时，满手都是血，我吓得哭了。
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900字 初二 记叙文初二（2）班孙雁妮理解这词，说来容易。什么理解父母啦，理解老师啦，理解别人啦……政治书上多了去了，真的认识到的有几个？做到了的又有几个？我们总抱怨这抱怨那，抱怨父母对自己不够关心，老师对自己不够关注，自己得到的不够多……在我看来，这样的人最是可笑，自己明明已经拥有很多别人不曾有过的东西，却还不自知。觉得别人不理解自己，那自己什么时候有过耐心去了解别人？更何况是自己的父母。
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900字 初一 记叙文理解在我们的生活中是必不可少的，我们有时也会遭到别人的误解，从而失去他们的理解。理解他人的方法只有一个，正如圣韦伯所说：“理解他人的方法只有一个，那便是在判断时不要急躁。” 今天是妈妈的生日，我走在回家的路上时，便已盘算好了送给妈妈的礼物，那便是书包里的75分的语文试卷。虽然分数很低，但我还是很高兴。
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550字 初二 议论文理解是什么？我想，理解也许仅仅是那一个肯定的眼神，虽然没有言语，却能更加令人感动；理解也许是那一个真诚的鼓励，虽然并不动听，却使人印象更深；理解也许是一个真诚的笑容，虽然并不美丽，却显得格外美丽迷人。理解也许说起来每个人都是能说会道，但是能做好的却并不是那么容易。你是否曾为父母的唠叨而摔门而出，留下的是父母的痛心；你是否曾为朋友无意的一个动作或语言而将友情一刀两断，留下的是破碎的友谊；你是否曾为老师的严厉批评而怀恨在心，留下的是隔绝的师生情。