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1000字 初三 记叙文问世间痛苦为何物？乃是一颗异常美丽的珍珠。在一条小溪里一群蚌游了过来，其中站在队伍里头的一只年长的蚌，对那些新生的蚌说：“孩子们，现在给你们时间各自选择一块小石头作为你们以后的珍珠。”话音刚落，小蚌们便一窝蜂的散开来寻找他们的“珍珠”。其中一只非常漂亮的蚌在卖力的找寻他心目中那颗命中注定的“珍珠”，到了快要集合的时候，他还是没有找到，突然他看到一块石头发出璀璨的光芒，走近一看，原来是一颗耀人眼目的珍珠，漂亮的蚌想：这应该是我命中注定的那块石头——“珍珠”吧！它立刻拾起那颗耀眼的珍珠放回蚌里，然后兴奋的回到队伍里。
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450字 初二在一望无际的大海下面，有一个不为人知的皇宫，那里居住着各种海洋生物，还有神秘的美人鱼们。一天，海龟大臣进献了一颗硕大无比，光彩照人的大珍珠给美人鱼国王，它美得让人惊叹。‘这珍珠真漂亮，用来做项链正好。’国王的大女儿说。‘什么啊，这么大的珍珠还是吃珍珠粉吧。’国王的二女儿说。‘把它镶嵌在皇宫门柱上吧，那该有多漂亮。’国王的小女儿说。
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600字 初一 记叙文美好的回忆光彩夺目的珍珠，流逝多久，都磨洗不了它的光泽。锦盒，抚摸着颗珍藏的珍珠，那思绪也随之散开……那，一大早，天灰蒙蒙的，像雾雨，像雨雾，丝丝缕缕缠绕，斜斜的打在窗上，美，却令人担忧。我慌忙地套上雨披，推出自行车，上学去。手一沉，整辆车的重量一下子落在手上，此时，习惯送我去学从窗户伸出头来：“了？
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450字 初中 记叙文人无完人，金无足赤。她是渔民的女儿，对于海里的所有的海鲜应该说是了如指掌，她和往常一样，并没有随爸爸一起出海去扑鱼，只是沿着海岸漫步，她喜欢海水漫过她的脚，那种舒服的感觉让她很放松，很快乐。突然脚心钻心的疼，她被迫摔倒，看着硌着自己脚的东西。她眼前一亮：天呐!竟然是一颗珍珠!她捡起它，飞快的跑着，经过父亲的船只，经过村子的大树，直至到自己的家，她才停下脚步，将珍珠放在灯光下。
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450字 初一 状物好朋友睿睿对我说：“我家多了个‘珍珠奶茶’。”“珍珠奶茶？我家也有，还是‘香飘飘’的呢。”我白她一眼。她神秘地说：“不是这个，你来我家看看就明白了。”我来到她家，只见她拍拍手叫一声：“茶茶！”一只圆鼓鼓、半黑半白的小狗便摇着尾巴走了过来。睿睿对我说：“这就是我的‘珍珠奶茶’，小名‘茶茶’。”睿睿向我介绍，“茶茶”是一只狮子狗，是个 “小姑娘”。
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1000字 初二 记叙文去鼓浪屿旅游，给母亲挑了一串珍珠项链。淡粉色的，光泽很柔和，珠子大小也均匀，虽然比不上名贵的珍珠，但已经花去我一个月的工资。母亲生日那天，很恭敬地送给了她。母亲很高兴，那天父亲在森林公园附近的一家酒店里订了房间，想让母亲高高兴兴地度过一个休闲周末。母亲虽然嘴里说太浪费了但还是很高兴。她戴上了那淡粉色的珍珠项链，穿了一件墨蓝色的领口和袖子上有镂空花纹的长裙。
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900字 初一 记叙文我来也.英文名雀形目文鸟科、梅花雀属、蜡喙鸟族.嘻嘻,这就是我——珍珠鸟.因为雄鸟喉胸部有整齐的黑色横纹，如同斑马的条纹，因此在国外则称为“斑马纹草雀”。金山珍珠为乡土化叫法。我们珍珠鸟原产于澳大利亚部分地区，因原体羽灰色散缀许多小白斑点，形似“珍珠”而得名。又因它带斑点似斑马纹，故学名斑胸草雀。鸟的学名是将鸟属名的意思表达出来，鸟的俗名，又往往是依据其形、声、色和所处的地域而约定俗成的。
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700字 初中 读后感今天，我读了一篇课文叫《珍珠鸟》，从中我懂得了人与动物的关系是密切的。那句“信赖”，往往创造出美好的境界”尤引起了我的共鸣，作者和珍珠鸟和睦相处的情景仿佛就在眼前，多么令人向往、令人羡慕啊！《珍珠鸟》这篇文章主要讲述了作者精心饲养珍珠鸟，与它们建立了深厚的友谊。这篇文章字里行间都流露着作者对珍珠鸟的喜爱之情。
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650字 初二 议论文珍珠因为美丽而放弃了蚌的保护，它理解不了蚌身上的腥臭味而飘落了海底，再无人探究它，去爱它，它早已抛弃了自己，珍珠变成了沙尘，消逝了。珍珠因为美丽而寻觅到蚌的保护，虽然蚌的腥味很重，但它快乐的理解并接纳了它。终于，珍珠见到了阳光，见到了它向往已久的路地。它成了一个明星，一个动人的音符。故事就这么简单，一个理解一个不理解，让一枚普普通通的珍珠的一生产生了不一样的结果。
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500字 初三 议论文一把细沙在沙滩上，与之无异；一颗珍珠在沙滩上，立刻分明。为何如此？价值使之不同。细沙要经过长时间历练磨难才可以变成珍珠，散发出自己独特的光芒。但人这一生，都行走在由细沙向珍珠转变的过程中。心中珍珠的价值即是人生的价值。就像淮阴侯韩信，在他年轻时便寄住在别人家，吃着别人施舍的饭菜，也曾遭受胯下之辱，那时的他便是一粒小小的细沙。