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500字 初一 议论文关于作业，我并不想多说几句。作业这个词，在生活中常常用到，用到的方面也比较广泛。作业，大多数的意思都是为完成生产、学习、军事训练等任务而布置的活动。当然，学习和作业的关系大家都非常的清楚。简单来说，作业就是老师留给学生的事情。今天，我就主要讲讲作业与学习的联系。希望大家以后对作业的心态能够从这篇文章中获得一些感悟。
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900字 初一 日记太阳要落下山了，这时候学校的铃声响了。教室里顿时沸腾起来。仔细听听同学们在说些什么：他们既不是说笑，也不是讨论功课，而是----哎呀！没办法----老师还让不让人活啊！我要是多长个三头六臂该多好！同学们在抱怨什么呢？原来是作业。不知怎么，这所学校的作业特别多，想做都做不完。同学们也只能在放学时发发牢骚，把一肚子不满发泄发泄。
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700字 初一 诗歌从开始上小学，我就知道，这世上除了游戏，还有一样东西，叫作业。作业这东西，十分了得，听堂哥说：“想当年，我打遍天下无敌手，却在作业面前翻了跟头，山一般的作业，你吃都吃不完。”他还告诉我，作业种类还N多，悲哀至极。于是，在哥的解说下，我终于明白了“人在江湖漂，怎能不挨刀”和“林子大了，什么鸟都有”的人生哲理。
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500字 初一终于放暑假了，可是老师布置了很多的作业大军。作业大军们在那里得意地笑着，根本就没有把我放在眼里，我非常生气，简直就想把他们一拳给打死，可是这是老师不在的作业还要交。我斗不过他们，于是我请求钢笔大师来帮忙，没想到钢笔大师拒绝了，我又去请求毛笔姐姐，毛笔姐姐答应了，我太开心了。毛笔姐姐带着他的队员们冲了上去，不一会儿就消灭了一名作业王，还有很多很多的作业王，大约有28个，毛笔姐姐消灭了八个就倒下了，他的队员们为了报仇，合力消灭了两个作业王，也倒下了。
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500字 初一 记叙文人人都知道，做作业是我们每天都要做的事，我们能从作业中了解自己的学习情况，还能从作业中拓展思维，提高自身的学习能力。但是，在做作业的途中所遇到的难题，我们又应该如何去应对？我自己也遇到过这样的难题……事情发生在一个初冬的晚上。“滴答，滴答，铃铃铃铃……”现在已经是九点钟了，可我还在刺眼的灯光下学习，伴随着刺骨的寒风，我的思维再也不能集中起来，怎麽办？
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500字 初一转眼间，快乐的寒假就要结束，很多寒假只知道玩的同学，作业却一天推一天的同学开始迫不得已的赶作业了。我就是这其中的一个。一开始我就在想:没关系，后面还有时间，现在就玩一会没关系的。结果，一玩我就没有了时间的概念。时间就一秒一秒的流过，直到现在我的作业还剩几项。这时候，我就像往常寒假一样悔恨世上没有后悔药。要是世上有后悔药的话，我一定会一放寒假就抓紧写作业。嗨……
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800字 初一星期天下午，我正做着作业，在做完数学、文综、科学作业后，我猛地发现我作业落在学校没带回家。我心里急了：“这都要晚上了，还是尽快把作业拿回来为妙!”于是，我叫上妈妈，穿上外套，飞速冲出家门，按好电梯。一看，电梯在九楼，就在楼下：“不错，节省等电梯的时间了。”结果还没高兴过三秒，这电梯往负一楼下去了，刚放松的心又急了：“这电梯真就是堆废铜烂铁，先上来再下去不是更好吗?”
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1200字 初一 记叙文“哎呀！急死我了！”我一边赶作业一边发牢骚。“喂！还有多久就上课了？”A同学看了看带着的手表，应了句：“还有十多分钟。怎么，你还没做完作业？快点儿吧，快上课了！”“行了，知道了，别烦我！”我不耐烦地冲着她回答到。谁说不是呢？好不容易到了周末，本应该好好玩个痛快，但谁会想到，老师似乎故意跟我们作对，布置了一些作业，看起来也挺少的啊。
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500字 初一 记叙文自从上了初中，作业自然也多了很多。好多同学晚上不写作业,第二天来学校抄。为此老师天天在班里教训我们，迎来了抄作业的风波。刚开始我也是补抄作业中的一员，天天早上我们早早的来了去抄别人的作业。每天作业我们都在老师来之前补完了。不久有了月考，我的成绩十分不理想。我反省了自己，认为我自己要天天把作业好好的完成。
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1000字 初一今天放学回家很累，我直接把书包甩在沙发上，马上就睡了起来。这下好了，奶奶开始催我写作业了。我本就不想写这些，况且今天老师布置的作业还挺多的。我毫不情愿地来到房间里，我坐在凳子上把作业拿了出来，开始认真地写起来，不过心里还是特别烦躁。打开作业，我知道一场战争要开始了。我拿起笔和纸，我知道我将是这场战争的主宰者。而我面临的敌人就是要把这作业写完。