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800字 初二 散文落花相伴泪眼，谁的背后没有言不尽的心声。自在飞花似梦，无边思雨如愁。等她，一个神话。红尘有我，无奈呵，一恋咫尺，醉梦天涯。风微微凉，绪入愁肠。一首悲歌，一曲别离，一帘幽梦。红尘有我，是什么打湿了我的双眸？蓦然回首，优雅的邂逅已然落了帷幕。几许花开花落，几许相思等待，刹那黯然了苍颜，谁叹，浮光一现！观风雨，挽残思。
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700字 初二我只是一个普通的个体，和所有同龄人一样。但是在家人的心中，我却是他们最在意的人，他们给了我无限的关爱与温暖，教育我常怀感恩之心。我接受了很多的爱，并把这份爱反馈给他们，因为有我，我们这个大家庭充满了欢声笑语，因为有我，家人的脸上常常带着笑容……我小时候喜欢吃排骨，母亲就总是做这道菜，但我发现她自己却从来不吃。我便好奇地问她：“妈妈，你为什麽不吃排骨？这很好吃的。”“妈妈不喜欢吃，”妈妈摸摸我的额头，笑着对我说，“你自己吃就好。”“那你为什麽要做呢？”我再次问道。“因为有你啊！”母亲笑着回答我。听到母亲的话，我十分感动，因为有我，她牺牲了自己喜爱的东西以照顾我。
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700字 初二 记叙文我的名字叫地球，我是个可怜的星球，因为我的不听话的孩子们已经无情的伤害过我无数次！我太阳姐姐，月亮弟弟……它们是多么幸福哇！它们的生存不会遭受到任何威胁。哪像我……因为有我，你们这些不听话的孩子才能得以生存！可你们为什么要玷污我那纯洁的血液你们把所有的垃圾还有那臭烘烘的东西都无情的甩到我的血液里去，呜呜！还让我得了血液感染病！
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750字 初二因为有我，这个世界多了一份色彩。远处的街市褪去了白日的浮华，一轮圆月缓缓升上高空。我走进书房时，母亲便也跟了进来，静静地坐在我身旁，翻看着手中的书籍。时间一分一秒地过去。我忘乎所以地写着作业，突然感觉有一道温暖的目光凝视着我，转过头，发现母亲正面带笑意地看着全神贯注写作业的我。当我们目光相遇时，她的眼里竟忽然闪过一丝慌乱，尴尬地对我笑了笑，又“埋头苦读”起来。看着母亲那有些幼稚好笑的举止，我有些感动。每当看到我努力的样子，她的脸上总会浮现这种欣慰的神情。
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1000字 初二 散文花开花落，浮生若尘，请你铭记，怎样的你，我都爱，怎样的日子，你的身旁都会有我。我紧紧握着你那惨白几乎不带温度的手，想给你一丝温暖，想保护你瘦弱的身躯，想融化你那冰封的心。我不愿也不能松开你的手，你需要我拉着你的手走出那片乌霾。你的嘴角向上撇了撇，似笑而又非笑的对我说：“我昨晚梦见了一片草原，哪里有漫天的蒲公英以及茂密的风信子，好美，可我在嬉戏中不慎把梦丢了，我就到处找啊找，找啊找……
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750字 初二我，只是一个普普通通的人，不甚完美，缺点很多。我虽无法和很多优秀的人相提并论，但我始终坚信：我有我的精彩。努力拼搏我有我的精彩“脚踏实地谋发展，努力努力再努力。”这句话，想必大家已然听过很多遍，可我仍想再提一次，以我座右铭的身份。当今社会，艰难险阻数不胜数，稍不留意便可能被这社会所淘汰，这是一个优胜劣汰的世界，同食物链般，弱肉强食，我不敢停下脚步，驻足欣赏那只一霎的风景如画，我只得拼命奔跑，如同“两耳不闻窗外事，一心只读圣贤书”的仕人，在人生的道路上努力拼搏，挥洒汗水，不求与别人相比，只求超越自己，因为——我有我的精彩。
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800字 初二 记叙文无须像玫瑰那样鲜艳，无须像太阳那样明亮，无须像明星那样耀眼。仅仅是一棵平凡的蒲公英，一颗朴素的小草。何必呢？何必要做一个冷酷、无情的“伟人”呢？宁愿做一个普通人，而且普通人也有生活得精彩。 不要傲慢，不要谦虚，不要退缩，我有我的精彩，精彩在普通却又美好的生活，精彩在丰富却又不同的经历。谁也料想不到下一秒会发生什么？
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750字 初二时代在前进，个性在变化。面对相同的问题，每个人都有自己的想法，我亦如此，在对待某些人或事时，我总有我的独特方式。生活中，我们不免会遇到一些不愉快的事情。和朋友发生矛盾时，我会先思考事情的经过，如果这件事情我做的不对，我会对朋友道歉；如果朋友做的不对，我会向朋友说明整件事的经过，希望她能够理解我。时间在流逝，路还要走，朋友还要有，生活路上，我有我的方式。
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800字 初二 写人每一片树叶，都有接纳它的阳光；每一朵云彩，都有属于它的天空；每一种颜色,都有属于它的季节，天生我材必有用。发现自己的特色，你会发现，总有我的季节。失望的心痛中，回忆就像是长长的胶卷上那段段灰色的画面。那时我自信的站在舞台上，本想一鸣惊人，谁知事与愿违，事实迎头给了我沉重的一击--甚至没能通过选拔的初赛。此时“咣当”两声，连易拉罐都在嘲讽我，装进袋子。又低了低帽子，毒辣的阳光都没有化解我内心的冰冷。悲愤中，我竟感觉，“天下之大，我却无处容身”。
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800字 初二 记叙文三人行必有我师焉”这是孔子所说的一句话。每个人都有老师，而根据自己的喜好，心目中的好老师也一一产生，我也不例外。我心目中的好老师就是现教我语文的王老师—王淑英。她虽十分然严厉的要求着我们，但我深信“严师出高徒”。她一直都要求同学们说话精炼，为了同学们的学习，老师把家搬到离学校不远的丰泽园居住，她不怕辛苦要求同学们多提问，不时主动联系家长，虽然她不是班主任，可是她的付出已远远的超过了班主任，这样的老师难道不值得我们赞扬、讴歌吗？