给予作文开头(10篇)
  • 450字 初二
    我们总想获得,然而真理告诉我们:有付出,也才有回报,如果说获得是天空中的一颗璀璨之星,那么给予便是通天之梯,只有沿着这座梯,才能摘下星,一份耕耘,一份收获!学会给予,获得才会张开看似吝啬的双臂,主动向我们迎来。从出生开始,我们就一直得到父母的给予,可我们却从来不懂得去回报父母。母亲给予了我们生命,父亲给予了我们一个良好的成长环境。每当我们自己独自一人去上学的时候,父母总是不忘说一句,路上注意安全,过马路要小心,一句平凡的话语里给了我们多少爱。可是我们又给予了父母什么呢?
  • 750字 初二
    记忆深处,童年的美好摇曳生姿。童年深处,一棵枇杷树巍然而立,揽尽夏日繁华。感谢它的给予。——题记枇杷树什么时候开始结果呢?大概是初夏吧,只记得那段时间,金灿灿的果子似乎将我上学的路盈满了酸甜的味道,狭窄的小路颠颠簸簸,唯路边的琵琶点亮了我的岁月。记得,童年的老屋前也有这么一棵足以遮天蔽地的枇杷树,它给予了我太多,太多……
  • 900字 初二
    一把梳子,一座给予的大桥。那一份不易表露的爱,在一缕缕发丝间传递,给予……小时候,起床的第一件事便是嚷嚷着妈妈给我梳头。一天不叫妈妈梳都不行,那时的我认为天底下只有妈妈梳的辫子才是最好看的。东喊一遍,西喊一遍,等我乖乖地坐在梳妆台前,妈妈早已把头绳和发夹准备好了,手上的梳子也都准备好了。坐下来,先轻柔地把睡了一晚上的“鸟窝”梳理好。妈妈手中的梳子就像施了魔法一般,再难解开的头发,也被她悄无声息地理顺,头上一点儿也不疼。“鸟窝”一下子就成了“瀑布”,接下来就要扎起高高的马尾了,妈妈的大手一抓,便抓住了所有的头发,在用梳子在前面梳三下,后面梳一下,头发就变得整齐又好看了;最后再巧手地扎上我最喜欢的蝴蝶结,一条漂亮的马尾就扎好了。
  • 450字 初二 议论文
    在生活中,当别人遇到困难时,固然需要帮助,但是,要切记,给予不是同情,不要将同情看做给予,也不要将给予当做同情。——题记“赠人玫瑰,手有余香。”这是所有人都知道的道理。当你给予其它人帮助时,自己不仅会感到心情愉悦,被帮助的人也会感到欣慰。同情和给予的区别,也仅仅在一念之差,我听过这样一个故事。在一个大雪纷飞的冬天,寒风凛冽。
  • 700字 初二
    大自然给予我们明月清风,荒漠戈壁,让我们的内心更加澄澈从容;生活给予我们成功的快意,失落伤怀,让我们的生命更加厚重充盈;他人及我们点赞鼓励,吐槽鞭策,让我们在温暖中勇敢前行……你们如一束玫瑰,盛开在我的世界里,给予了我无尽的芳香,滋润着我成长。从我呱呱落地的那天起,你们就给予了我的生命,让我有资格来到这个世界,看到蓝天白云,呼吸新鲜的空气。我跟着你们蹒跚学步,牙牙学语,你们对我给予的是你们的大好青春时光只为一句牙没长齐的我含糊的叫一声:“爸爸妈妈!”。六岁那年因为你们正处于打拼事业的关键时期,你们迫不得已,只好把我送到寄宿小学。和你们眼中流露出的是那么依依不舍的眼光。虽然到了寄宿学校,可我并不觉得孤单害怕。因为每天晚上你们都会在校门口围栏边过来看我,给我送好吃的,提醒我多吃饭,多加衣。你们给予我的幸福与温暖。却牺牲了你们那宝贵的下班休息时间。
  • 800字 初二
    也许你会报怨:“为什么没有为来关心我。”因为你不知道,一昧索取回报,最终将会精疲力竭,有时候,你也需要给予别人点什么,你会发现生活的芳香沁人心脾。世界如海,给予作舟,泛舟于海,方知海之宽阔,奇妙的大自然有无数的给予孕育了勃勃生机,一阵风,唤醒了一个季节;一棵芽,振奋了一片荒原;一只鸟,啼叫出了春天;一只蝶,飞舞出了一个盛夏;一棵树,见证了一个轮回,天空将甘霖洒向大地,获得了一望无际的蔚蓝与晴空万里,也许他们很渺小,但它们奉献出的是博大精深的,你可能会遗忘它们,但春夏秋冬无尽的轮回会使你一次将它们记起,它们的给予,被大自然深刻的见证。
  • 900字 初二 议论文
    自我给予微笑微笑,与不局限于嘴角边的八颗白齿,然而更多的是弥散在心灵深处的美丽绽放,从而激起片片涟漪。微笑,很奇妙,它可以化解人与人之间的矛盾纠纷,也可以激励自己奋发向上,更可以笑看人生,笑对人生。给自己一个微笑,让自己勇敢地面对困难。今天风和日丽,阳光明媚,然而我却失意地独自漫步在回家的路上,手里拿着的是一份让人欢喜让人忧愁的通知书。
  • 800字 初二 叙事
    关于给予的作文给予的对应词是收获。而有时,这一过程可能是互相的。我曾做过一个敬老院的志愿者,在那里为一位老夫人提供服务与帮助。我当时每周六去一趟,那是我第一次去做志愿者,心中还是不免有些紧张,要是那位老太太是为神经质的老人?手该怎么放,座位怎么摆坐姿是如何?心中十分不安的站在门前,做了好几个深呼吸,才敢悄悄推开门。
  • 700字 初二 记叙文
    一直喜欢这样的时刻:在我那远离城市喧嚣的小屋,席地而坐,月亮偷偷地在窗棂洒下些许星光,清风轻轻拂动着风铃,叮当作响,捧起一本自己喜爱的语文书,细细咀嚼着书中的精华。梁实秋的闲适,林语堂的性灵,周作人的散漫,徐志摩的诗情画意,无一不给予我心灵的滋养。而书中所呈现的绚丽多彩,更让我体验了色彩的盛宴。爱琴海的深蓝,挪威森林的苍翠,霰雪鸟的洁白,恐怖谷的黑色,作家们的情思不可思议地涌现其中。
  • 1200字 初二
    每当国人种种“不文明”举止见诸媒体,为世人指责甚或鄙夷,我以为,达到所希翼的更高层次意义的文明,请给予我们时间。改革开放四十年,我国利用后发优势,经济建设上呈井喷般发展,国势日益昌盛。我们的大飞机有了“中国心”,我们的高铁卖到了国外,我们的华为手机与iphone的差距日渐其微……物质文明的极大发展为世人瞩目,然而精神文明建设呢?