-
650字 高一 散文世间万物均有温度。人和动物有体温，水有水温。当然，人生也不例外。人生的温度亦是由其心灵的温度决定的。0度的人生。0度，有时是一种固液共存的状态。拥有0度人生的人，他对世界是不抱有希望的，他的目光是狭小的，他对人生的态度是卑贱的。我相信，这样的人世界上恐怕是不少的，可往往就是这样的人亲手将自己送往人生的断头台，送往人生的绝境。
-
800字 高二 叙事(物态变化与温度)《物态变化与温度》教案设计时间:2013年11月27日地点:2012级1班主讲人:蹇小军一、教学目标（一）知识与技能1、认识水的三种物态及其变化。2、了解温度计的构造和工作原理，会用温度计测量物体的温度。3、了解生活环境中常见的温度值。（二）过程与方法讲解法讨论法演示实验法（三）情感、态度与价值观
-
650字 高中 记叙文时间似流水般缓缓流过。很多东西也随之失去原谅我没有看你最后一眼。没有，最后触碰你那温暖的温度。——题记雨，不知不觉的下了，淋湿了村庄，淋湿了地，淋湿了你，淋湿了我。我来到你的面前照片上的你依旧笑得灿烂眼神里都是满满的爱与慈祥，可惜再也看不见了。你的突然逝去，让我不知所措。你只留下了一根拐杖和一张早已泛黄的照片。我看着你的遗物，心就如同被挖空了一般，不知道接下来我该怎么办？我茫然地走在我们经常去的大街上。
-
1000字 高一那是几月份的晚上？雪，洒了一地。公路像一条笔直的白缎带，穿过这个安静的城市。路边的山皂荚上，挂满了晶莹的泪花。我举手往树杈上挂彩灯，点亮一片寂寥。“啪”一个气球飘向下雪的夜空，深蓝色的天空出现了一片彩虹。身边的路人逐渐围了过来。面具上的笑脸愈发不真实……我裹紧了身上的大衣，放下袖子，遮住满是裂纹的手。雪，越下越大。路上的行人成双成对地往家里赶。真好啊。我伸手，接住一片雪花。我感受不到人们形容的冰凉。雪花融化，渗入我的手心，变成了深褐色——是啊，我是木头做的，木头没有心，我感受不到温度。
-
1000字 高一近来心中颇不宁静，那天放假，就想去爷爷家走走。当清晨第一缕光透过云层射入窗内，当地面被照得温暖发热，空气中氤氲着太阳的温度，爷爷从内室走出，手里抱着一个铁盒，银白的包装纸夹杂些许凉意。他撮了一点茶叶放入玻璃杯中，倒入滚烫的热水，一股水汽缓缓升起，蜷缩的茶叶，上下翻滚着。当茶叶尚未完全舒展，支一张躺椅在院中，爷爷静坐着，脸对着太阳，任凭太阳微熹的温度烘着他红润的脸颊，他微眯双眼，嘴角带着笑。咿咿呀呀的戏腔从他手里银红的收音机中传来，那老猫倚在爷爷脚边，也在享受着阳光的温度，爷爷嘴角的弧度似乎弯得更大了。玻璃杯中的茶叶经过滚烫的热水浸泡，终是绽开嫩叶，在水中起伏翩跹。他呷了一口，美滋滋地叹了声“舒服”。
-
800字 高二 散文人生如画，有了微笑的画卷便添了亮丽的色彩。人生如酒，有了微笑的美酒便飘着诱人的醇香。人生如歌，有了微笑的歌声便多了动人的旋律。人生如书，有了微笑的书籍便有了闪光的主题。人生如此美好，我们何不燃起我们的心烛，升高心灵的温度，乐观积极的面对人生？升高心灵的温度，微笑溢满生活。世外桃源的陶渊明“采菊东篱下，悠然见南山”，他升高了自己心灵的温度，才会潇洒痛快的生活；陶醉于淳香的李白升高心灵的温度，将人生挥洒在酒中，诗中，一句“仰天大笑出，我辈岂是蓬蒿人。
-
1000字 高中 记叙文时值三月，天空已下起了绵绵春雨，飘飘悠悠，但不乏渗入肌骨的寒冷。无论怎样多穿，也奈何不了坏天气，温度，始终不称人心。天冷，又赶上了难得的体育活动课，许多同学都选择“宅”在教室里，以至于教室一片零食飘香。我走出教室，一路向前走去，我相信，我的那个她在等我。回到小学部，节日的气氛弥漫在空气里，彩带把墙壁装饰的热热闹闹，小学生们捧着碗在走廊上到处乱窜。推开那扇熟悉的门，轻轻问候一声：“老师。”她回头，依然是披肩的长发加一张褶子脸，上来就是一个大大的拥抱。“呀，是你啊，来来来，快吃点东西。”老师边说边拉着我坐到椅子上，几句闲话的功夫就麻利地帮我盛好了馄饨。手里被塞进了一个冒着热气的碗，很暖。怎么会有馄饨？没等我发问，她又接着说：“老师亲手包的，快尝尝。刚巧今天正月十五，六年级组织包馄饨。”听着老师熟悉的声音，我仿佛一下看到了过去的影子。
-
800字 高一春天的雾一点点从海面升起，眼看它掠过了整条海岸线，逐渐融入了城市中，我站在家中阳台上深呼一口气，想把身体里的温度也融一丝在空气里。两天不退的高烧如看不见的枷锁一般，将沉重烦闷的身体锁在家里。父母又出门在外，整天把着手机的生活不免显得乏味，打开一个软件，又关掉，又重新打开，又关掉……那惊天动地的大新闻与我的现实离得太过遥远；朋友之间相互的联系说得多了，看得多了，总会感觉缺少真实的感触，不免有些麻木。身体外表的温度抽走了内在唯一的精神，我的身体又开始发烫了，和手机外壳一样，热的发烫。
-
1000字 高三 叙事记事作文：母爱的温度我10岁时，她偷偷塞给我的糖块要比给弟妹们的还多；我13岁上初中时，她常步行十几里路给我送来饭菜；16岁我考入中师，她逢人就夸我聪颖好学；我22岁结婚时，她不顾儿女们反对给我准备了丰厚的嫁妆；我34岁被丈夫抛弃时，她曾拿着菜刀为我拼过命讨过说法；到我40岁以后，她仿佛变成了我的孩子，紧紧依赖着我舍不得离去……
-
900字 高一 议论文E度作文网专稿 未经允许不得转载人生如画，有了微笑的画卷便添了亮丽的色彩。人生如酒，有了微笑的美酒便飘着诱人的醇香。人生如歌，有了微笑的歌声便多了动人的旋律。人生如书，有了微笑的书籍便有了闪光的主题。人生如此美好，我们何不燃起我们的心烛，升高心灵的温度，乐观积极的面对人生？升高心灵的温度，微笑溢满生活。世外桃源的陶渊明“采菊东篱下，悠然见南山”，他升高了自己心灵的温度，才会潇洒痛快的生活；陶醉于淳香的李白升高心灵的温度，将人生挥洒在酒中，诗中，一句“仰天大笑出，我辈岂是蓬蒿人。”道出了他积攒已久的踌躇满志；汪曾祺被贬入破败的小屋，但仍高洁乐观，升起了自己心中的“扁豆花”，桑兰风华正茂的年龄却要承受瘫痪之痛，但仍坚毅积极，笑对人生，让生活绚丽多姿。纵观古今，他们的笑容都绽放在我们面前，无论是面对贫穷，面对命运的不公，还是面对身体上的残缺，他们都将自己曾经冰冷的心升温，微笑面对人生。升高心灵的温度，微笑才会溢满生活。