全面作文开头(10篇)
  • 550字 高三 叙事
    全面发展我们一直都被灌输各种思想,不管是在生活上还是在教育上,似乎很多东西都是约定俗成的,都是我们需要被动去接受的,有一些学者认为我们就是知识的容器,可以被灌输,都是需要被动的去接受。但是同样也有人一开始就认为我们需要全面发展,需要从生活当中,从活动里面是学习一些主动的东西,那些也许是自己感兴趣的,也许是大家都觉得乐见其成的。
  • 1000字 高二 议论文
    小时侯看着同学们拿着“五好学生”的奖状羡慕不已,小时侯老师教育我们要德、智、体、美、劳全面发展,做四有人才。小时侯是憧憬过,可现在长大了,突然发现这个世界是多么的现实,又是多么的残酷。突然发现老师说的全面发展完全是扯淡。德、智、体、美、劳只有5个字,可真要全都去发展,我想今生是不可能了,来世还是个未知数。
  • 1000字 高中 记叙文
    我在寒假时读了《百年光辉历程全面建成小康》这本书。我从这本书学到了新中国第一辆国产汽车叫什么,学到了革命先烈的先进事迹,英模的劳动故事,如“太空第一人”杨利伟。就像一粒粒种子进入我们的心里。《百年光辉历程全面建成小康》这本书用一个个革命故事让社会主义核心价值观的种子在我们心中生根发芽、培育好。我们要坚定共产主义的理想,更好的理解中国特色社会主义。
  • 1000字 高中 记叙文
    我在寒假时读了《百年光辉历程全面建成小康》这本书。我从这本书学到了新中国第一辆国产汽车叫什么,学到了革命先烈的先进事迹,英模的劳动故事,如“太空第一人”杨利伟。就像一粒粒种子进入我们的心里。《百年光辉历程全面建成小康》这本书用一个个革命故事让社会主义核心价值观的种子在我们心中生根发芽、培育好。我们要坚定共产主义的理想,更好的理解中国特色社会主义。
  • 800字 高三 议论文
    随着社会的发展,整个社会对人才的要求越来越高,而这一现象,恰恰苦了即将步入社会的孩子们。这也苦了孩子的父母们,为了能让孩子有个好的前程,不惜血本培养孩子多方面兴趣,不过在我看来,结局并非完美。兔子擅长短跑,让他学会游泳,就和让一只只会游泳的鸭子,用他那扁平的鸭蹼来弹奏钢琴是一个道理。不针对自身情况,片面的注重全面发展,最终只会竹篮打水一场空。
  • 650字 高二 叙事
    据 南京日报 报道:还有一个多月时间就要高考了。当绝大多数学生正在进行最后冲刺复习时,南京市有220名高三毕业生已经接到新加坡国立大学、北大、清华、北外等名牌大学的“入门券”。这些佼佼者们有哪些成功秘诀呢?记者昨天进行了采访。提前上大学得益于全面发 展21日下午,记者电话联系了已被北大日语专业预录取的南外学生曹集云。谈到成功秘诀,他说:“我的成绩在班上、年级里不是最好的,但学校的学习氛围很适合我,我的发展是比较全面的。”据了解,曹集云是校学生会的体育部长,球类运动很棒,而且非常喜欢音乐。
  • 750字 高一
    随着社会的快速发展,学校教育也在不断发生着变化。我们都听说过:教育创新是人才培养,关系着一个国家和民族的未来。在中国三千多年的封建社会中,科举制度对于人的精神残害可谓深矣。原因只在于死读书,却不懂如何灵活变通,往往变成我们口中所说的一种人——书呆子。因此,在当代中国实行全面发展教育是很有必要的。例如:校园足球,这一活动的兴起,极大地丰富了孩子们的课余生活,不仅锻炼了孩子们的身体,更能让孩子们有机会与自然更亲密接触:走出教室,在绿色的草坪上放松自己。通过这种方式,孩子们能更好地锻炼自己的肢体协调能力,并且在运动中,还能开发自己的脑力,更好地提高学习效率。在今年暑假,我的中学就开办了校园足球活动,不仅在各个班级中开展,与相邻的几个学校也进行几场友谊角逐赛。因此,还自诞生了十几位校园足球之星,被学校里那金色的“人踢足球”模型成了最靓丽的风景线。
  • 1200字以上 高一 观后感
    父母在完成了对孩子一生的成全时,在我们的一生中无私而又不求回报的养育着我们。孝为德之本,我们要懂得感恩,要勇敢承担爱与责任。《如何培养孩子的德智体能全面发展》观后感今天早上看了于丹老师主讲的《如何培养孩子的德智体能》的讲座。于丹老师主要讲了三个主题:一是如何培养孩子的孝心,教育孩子理解父母,尊敬老师,懂得感恩:二是如何培养孩子的爱心,正确引导在人际交往中的一些技巧;三是如何培养孩子自立、自强、自信以及抵抗挫折的能力。
  • 1200字以上 高中 叙事
    萝卜蹲游戏规则(玩法8则)全面版《萝卜蹲游戏规则》萝卜蹲游戏规则介绍(一):1、位参赛者每人选取一种水果(物品,色彩或其他代号等),代表他的一种称呼;2、主持人指定一人开始,被指定的人说:蹲,蹲,蹲完,蹲。(是刚刚代替的称呼,例:红萝卜蹲,红萝卜蹲,红萝卜蹲完黄萝卜蹲);3、被叫到的那个称呼代号的,蹲下重复指令,以此循环;
  • 1200字以上 高中 叙事
    如何全面辩证地看待问题第700期 2011年11月14日■洋泾中学语文教师 陆晨虹关于黄浦江大桥该造多高的问题,近年来学术界产生了争论:为了让万吨轮和国际游轮进出黄浦江,南浦大桥和杨浦大桥的高度为46和48米,相当于16层楼的高度,为此必须建造长达几公里的引桥,坡度也很陡,在一定程度上影响了浦江两岸的便捷来往,特别是非机动车无法通过黄浦江大桥。如果桥面高度降低一半,过江交通就会很方便,可是大型船舶进出黄浦江就会受到阻碍。不过也有专家提出一年进出黄浦江的巨轮才几艘,与城市繁忙的过江交通相比孰轻孰重,是否可以把巨轮码头建在大桥下游……