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800字 六年级 说明文京津冀协调就是北京天津和河北共同发展。区域经济一体化是区域经济协调发展最显著的形式，通过区域分工优化资源配置，带动商品、资本、技术、信息、服务等生产要素跨国界、跨区域流动，已成为当今世界经济发展的重要趋势。发挥毗邻京津的区位优势，加快推进京津冀经济一体化，是河北顺应区域经济一体化趋势，转变经济发展方式，促进又好又快发展的重大战略举措。立足于环京津经济圈社会经济协调发展，本文分析了京津冀经济一体化程度和发展落差，提出了打造河北与京津融合发展新格局的思路和突破口，以及借力京津、实现互利共赢的对策建议。
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1000字 六年级 议论文树立科学全面发展观，改革创新、努力务实 实现国家协调 全面 科学 整体前进的现代化经济模式。提高行政效率，降低行政成本，纪律严明，协调发展 公正透明 廉洁高效的行政管理体制。随着经济的高速发展，国力基础的猛显增进，人民生活物质也在明显提高。但政府只关注GDP的增长，经济发展的同时环境却成了负增长，而且还日趋严重，政府官员对经济增长的粗放与忽视。而且我国政府与国民对环境的保护非常浅薄，缺乏责任感。比如：郑州东风路上的东风渠河水已经污染，有时发出异味，很少见清澈的水，鱼虾的不到生存，面临着着非常严重的问题等等。白色垃圾空中多见，各种化学物品如：废电池随地乱扔，等这些问题是每个国民和政府所不能忽视的问题，我们要给我们的后代一个美好的环境。我们要实现全面科学的发展，不能单一的发展经济，要彻底执行胡总书记的“树立科学发展观”的重要讲话和指示，协调前进 求实务真。
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1200字以上 四年级【中考凝眸】文章的表达是否协调，直接影响文章的表达效果。很多同学对此并不重视，写作时随意性很大，结果就带来了表达不协调的问题。一、表达方式单调乏力。表达方式有记叙、描写、说明、议论和抒情五种。在一种文体的文章里，当然应该以某一种表达方式为主。但是，如果记叙文中从开头起，一直叙述到结尾；议论文中，从开头起，一直空讲道理到结尾；散文中，抒情不断；如此这般的作法，只会适得其反：带给人的是单调，乏味，表达效果差。有些同学不明白这个道理，他们写记叙文，不用描写和适当的议论、抒情。即使用，也不注意与记叙中心保持一致；他们写议论文，不用事例来佐证自己的观点，或者说理与举例两张皮；他们写散文，不写景，不叙事，结果文章毫无生气，呆板沉闷，而且影响主题的表现。对于这些表达不够协调的文章，我们大多判到中等及以下之列。