聂耳作文开头(6篇)
  • 500字 四年级
    音乐家聂耳小时候,聪明又调皮。一次上手工课,老师领着学生们用泥巴捏茶壶。他没有讲要领,就让大家照他捏的样品做。小学生们摸不着头脑,又不敢问,只好胡乱捏成了“四不像”。当老师拿起聂耳捏的茶壶时,非常不满地说:“捏成这样的实心壶,能装水吗?”“我是照着您的茶壶捏的。”聂耳站起来回答。老师拿过讲桌上的茶壶,打开盖,厉声问道:“这是实心的吗?”聂耳一看,茶壶是空心的,可是壶嘴是封死的。他立刻说:“你先前没告诉我们……”这位老师最反对学生顶嘴,他举起教鞭指着聂耳的鼻子说:“我没讲,你的眼睛长哪儿去了?”说着就要抽打聂耳
  • 1200字 六年级 写人
    秀山二小 王斯琪众所周知,咱们云南省可是有一位出了名的音乐家——聂耳,他不仅对祖国无比的热爱,还对劳苦大众有着深厚的感情。他用尽一生地为国家编曲、演奏,更写出了让全中人热血沸腾的《义勇军进行曲》。聂耳的父亲去世得早,家里一贫如洗。聂耳上小学时,家里吃饭都成了问题,为了供聂耳读书,母亲把父亲生前最喜欢的八音盒都变卖了,还是没能凑齐学费,聂耳看在眼里,疼在心里。
  • 900字 六年级 叙事
    伟大的音乐家聂耳导读:本文是关于六年级作文伟大的音乐家聂耳,感谢您的阅读.“起来!不愿做奴隶的人们!把我们的血肉,筑成我们新的长城!.......每一次看到五星红旗冉冉升起,耳边响起了这首铿锵激昂的国歌声时,自己仿佛已经置身于那个战火纷飞,到处充满白色恐怖的的红色革命时代。作为中华人民共和国的国歌,至今仍激励着一代又一代的中华儿女为民族的伟大复兴而奋斗。这是每一个中国人都会唱,都要唱的一支歌,这是响彻全中国,响彻全世界的《义勇军进行曲》。它的旋律,它的气势,是那样的高昂、雄壮、坚定、有力,那样的强烈,那样的令人振奋,热血沸腾!它巨大的号召力,鼓舞所有中国人“万众一心”,“前进!前进!前进进!”它的曲作者是聂耳
  • 1200字 五年级
    我就读的玉溪聂耳小学,原名玉溪第二小学,创办于1961年,具有45年的办学历史,学历史悠久,办学水平高,是省一级示范性学校,在市民中享有很高的声誉。我的爸爸、妈妈都是聂耳小学毕业的。但是,由于我们是学校是在原来校址上逐渐发展起来的,地理位置特殊,所以现在存在着很严重的交通问题。为了改善我们学校周边的交通情况,我首先对和交通有关的一些情况进行了一些小调查:
  • 700字 六年级
    暑假里,我们一家决定去玉溪玩,可是,天公不作美,淅淅沥沥的雨总是下个不停。啊,今天终于盼来了个晴朗的好天气。我们可高兴了。简单地收拾了一下行李,就出发了。上了公交车,大家有说有笑的,十分开心。车子开了不到一小时,就到了玉溪。哥哥姐姐在车站接我们,帮我们安顿好行李,吃了午餐,休息了一会儿,就直奔聂耳公园。
  • 800字 五年级 写人
    在我们春城有一位名人,他是中国音乐家,他创作的《义勇军进行曲》就是我们祖国的国歌,他的名字叫聂耳。我对国歌的感情很深。妈妈告诉我,在我上幼儿园的时候,当时,每天晚上中央电视台的新闻联播前都要播放国歌,无论我是在玩耍还是在打闹,只要一听到国歌响起,我就会跑到电视机前站立、敬礼。长大了,每当我听到我们中国的奥运健儿们获得金牌,奏响国歌里时,心里都会感到震憾。
聂耳开头