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650字 五年级 叙事五年前的今天我踏入了棠小，融入到这个陌生的集体中，一向内向的我，不爱说话，这也导致了我和班上同学没有多大交集，真的是所谓的‘同学’关系。五年级的最后一天，最后一次分享五年级的时光时，从欢笑中才感觉到，我已经完全融入到这个集体中了。在一次次讨论中，我们也逐渐变得亲密起来，我的性格，也慢慢的变得开朗起来。
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600字 六年级由于广大观众们的强烈要求，呃，这个小屋，还是重启吧。不过，可能和以前不一样了。这个小屋里有160多篇文章，实在是……太恐怖了。不过，确是是丢弃了很多小说，真的好愧疚……看着一些写了一半的小说，很想继续写下去。但是写了一半，又没这个兴致了……走走停停存了很多稿件，不过字数都很少，实在是……不想发上来。所以，以前的所有小说都撕毁。
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800字 六年级 日记2010年06月28日 星期一 上午这个城市夜晚安静得有点死亡的感觉，靠窗的电脑散着柔和的光，雨越下越大了。马路上偶尔有几辆车开过去，打破这种恐怖的安静。我不晓得在街上行人那么少的情况下，司机为什么还是要按下喇叭，一路喧嚣。当我刚刚想到“这个城市”这个题目的时候，我真的有点不知道怎样来描绘这里。我在亲戚家里，在床上躺了一下睡不着之后又爬起来。
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800字 五年级时光飞逝，转眼间马上就要开学了，这个暑假在你眼中或许是乐趣无穷的，或许是百无聊赖的。但是在我看来，这个暑假就像夏天里的白云，简单而美妙。最令我难忘的，依然是那一次登山……在这个暑假里，我们选择了一个最美好的午后，全家人一起去爬山，踏上漳平最清幽的一座山——高明寺。那天，骄阳似火，头顶的夕阳迟迟不舍得离去。我们马不停蹄地来到山脚下，或许是因为挺久没来，站在山脚下仰望，山上的绿树更加葱茏了，茂密的树叶形成了一片片的绿阴，站在里头，瞬间感到丝丝凉意。
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600字 五年级 叙事每个人都有一本自己的日记本，我也不例外。但是，我的这个日记本，是一个网路。说是日记，也就是把我写的作文发到这个网络，就是“通途风文学社”，让每个人分享我的日记。每当我把我每天发生的每一件事情都挤在里面是，让别人一起来分享我的喜怒哀乐时，每当我写下我从每件事、每个人他们之中学到的道理、品格，我就会为我的收获而感到高兴。
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450字 六年级 记叙文就是这个日子令我刻骨铭心；就是这个日子令我永生难忘；就是这个日子令我无比骄傲；就是这个日子令全军覆没的六（4）班又重新在人群中站起来；就是这日子令所有教师对六（4）班刮目相看。这个日子年12月1日。在这一天，时间流水般地冲走了第一节课，只听见“叮铃铃”的，下课铃打响了。同学们都一改故辙。诶，今天到底是什么日子呢？
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650字 五年级这个房间，有各种各样书画，有学富五车的撇哥，还有那一群淘气的孩子。这个房间，一切的一切，都是那么的融洽，随着时间的变化而变化。一进门，最引人注目的是那一张张书法，有不拘小节的行书，有严谨的小楷。我的手，忍不住要去触碰那一个个独具特色的字。我佩服他们，我现在就站在那里，双眼痴迷地盯着那一幅幅吸引人但又不张扬的字。哪一天，我才能写得像他们一样富有感情的字呢？撇哥让我们背一大段的“背诵大比拼”我坐在椅子上，但眼睛还是离不开那些字画。
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600字 六年级 叙事我们这个班：精彩、欢乐、无忧；我们这个班：疯狂、捣乱、忧虑；我们这个班：团结、奋进、努力；我们这个班：散漫、消沉、还有点懒这就是我们班，让人一时欢喜一时忧。这才是一个精彩的班级，这才是一个令人记忆深刻的集体。我们班互助互爱、互相关心。班上有一个叫林伊紊的同学，父母离异，一人跟着多病的父亲，一年前父亲也去世了。
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1200字以上 五年级 说明文【篇一：我们这个班】在七年级13班中，充满了欢声笑语。因为这个班，我结缘了更多的知心伙伴；因为这个班，我懂得了团结；因为这个班，我感受到了友谊的重要。记得有一天早上在升旗仪式上，当校长宣布了我们班的张轩捡了400元还有王沛妍、程天乐共捡了40元都将钱送到教导处时，我们全班人包括老师脸上都漾起了骄傲、自信的笑容，那是为我们班有这样拾金不昧高贵品质的同学而高兴，为他们的举动而感动，那一刻，是我们这个班最快乐的时刻。
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500字 六年级每天早晨只要听到走廊上传来“这个可以有”这一句话，我们就知道，这一定是我的同学兼朋友王邦丞来了。王邦丞的口头禅非常有用，就拿这个口头禅来说，几乎每次给他推荐一个方法或事物，他都会说“这个可以有”。记得有一次王邦丞过生日，正愁不知道去哪儿请我们吃午餐。他问我：“你说我们去哪儿吃午餐呢？”我想了一会儿，答道：“我们去问一下别人的意见吧。”他连忙回答：“这个可以有。”他刚刚迈出右脚，我又立刻叫住了他，说：“要不去肯德基吃中餐吧，同学们一定会同意的。”他又马上说出了他的口头禅：“这个可以有。”