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650字 五年级 叙事午休乃世上最可怕之事。今天轮到我值班，把我搞得头都大了，我深深体会到：午休，愁啊！“开始午休！”我满怀信心地喊。本以为午休值班是件不错的差事，可接踵而至的困难让我几乎晕倒。午休已开始，可有些同学瞧我是个新手，想给我一个下马威，还是外甥打灯笼——照旧（舅）。我心里洋洋得意：终于可以一显身手了！我学着其他班委的样子，用黑板擦拍桌子，砰！这招还真管用，所有同学都埋下了头，这值班也不过如此嘛！
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500字 六年级 叙事终于又到了午休时间了，这可是我一天中最舒服的时刻。在这午休时间，我又可以尽情的看书啦！我随手拿起一本高尔基写的《童年》，翻到上回看得那一页，又津津有味的看起来了。《童年》的语言十分生动活泼，场面描写栩栩如生。例如在外祖父家打架时场面的描写：两个舅舅忽地一声站起来，把身子伸过桌子，冲着外祖父大叫大吼，像狗似的冤屈地龇着牙，哆嗦着。外祖父用羹匙敲着桌子，满脸通红，叫声像公鸡打鸣似的响：
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900字 六年级 记叙文今天中午，我和往常一样吃完了饭，准备午休。中午趴在桌子上睡觉是一项雷打不动的规矩，可范老师今天中午破了个例，让我们每人占领两张桌子，躺在桌上睡觉。躺在桌子上睡觉对于我来说是个新鲜事，所以我便不由自主地抢先“预定”了两张桌子。过了一会，范老师发话了：“小朋友们，来，上‘床’睡觉！”我们听罢，一边哈哈大笑，一边按照范老师的指令去做。
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550字 五年级 记叙文“叮铃铃……。”上课着急地“叫”了起来。哈哈，快乐的午休开始了怒气冲天我呀，睡着的能力超强，只要排除杂念，摆个舒服的睡姿，三分钟内即可睡着。尽管学校都是趴着睡，可这丝毫不减轻我的“超级睡功”。今天中午，梦中的我来到一家西餐厅，点了不计其数的美味会佳肴，正当我拿着叉子正准备对那一盘五光十色的水果沙拉下手时，一股“台风”吹来，把我和美食都卷走了……
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500字 五年级暑假到了，我最害怕的就数午休了！它意味着我得牺牲掉自己那宝贵的阅读时间去小木床上睡上一大觉。我真觉得坐在沙发上读《三国演义》也比这强呢！午饭时，妈妈就下令：“芊芊！吃完饭后去睡觉！”“我不想睡！”“有胆再说！”“没胆，我去睡。反正我懒得睡呢！”我小声嘀咕着。妈妈好像听到了：“你说什么？”“没没……没说什么，我什么也没说呀。”“这还差不多。”这时爸爸来打岔：“什么差不多？差多了！她说自己懒得睡！”妈妈又叫道：“有胆！”我怕妈妈发火，赶紧说：“不敢不敢。”
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450字 六年级 记叙文我不知道你的午休什么样，一定是吃完睡，睡完走的“郁闷生活”吧？什么哈哈，别吹啦，看完我的午休生活，你一定是甘拜下风的啦嘻嘻……中午一放学，我以光速抢在老师之前冲出教室，到学校对面买包薯条，卫龙或双享棒。享受着那无与伦比的美妙味道。慢悠悠的走向车站。如果要坐的车来了，就把零食往屁兜里一塞，往车站狂奔。到车上再慢慢儿“享受。”
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450字 五年级人生并不是平坦的，总会在你不经意时出现山坡、盆地，今天，今天我要写发生在午休时出现的事情。“橘子大侠”“呜呜”，何作家终于回来上了。过了一会儿。他手中拿起了一张橘子皮，向我扑来，还小声地说：“橘子大侠到！”我赶紧抓起一支铅笔，乱晃。“啊！”自称何帅才的他今天却不小心的把橘子大侠打到脸上。我又想笑，又想逃跑。因为他是爱自己的那张脸了。就这样我和何帅才静止了两分钟，我感觉身旁的空气都凝固了，呼吸是那么困难。
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600字 四年级 叙事第一部“叮铃铃……”刺耳的午休铃响起了，我们这些“可怜虫”飞快地跑回教室，坐在座位上，等待着“法官”的到来。“来了来了！”我们立刻坐得端端正正，教室里鸦雀无声。语文老师大步走进教室，见同学们非常安静，会心一笑，便张弓搭箭，慢条斯理地射起“语文箭”来。啊！同学们齐声呜鸣，作业来了！第二部语文老师离开后，数学老师便走进教室，依旧射起箭来。同学们个个无精打采，进入了“半昏迷”状态。我小声地哼起歌来：“小白菜，地里黄，语文数学好恐慌！”“哇！”就在这个时候，我的身边传来了惊喜声，我抬头一看，数学作业只有两项，同学们都在欢呼：“太棒了！”