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1200字 六年级 日记一、蚕卵孵化了刚生出来的蚕卵是淡黄色的，用放大镜看起来是扁扁的，有点椭圆，用尺量一量长约1毫米左右，若一直放在常温下会逐渐变成紫黑色。二、蚕的生长1、 蚕的食量很大，从蚁蚕开始，就一天到晚吃个不停，也生长的很快。每隔数天，会停止进食、静止不动，好像睡觉一样，这是眠，然后是蜕皮，这样的过程会重复四次，也就是蜕皮四次后就会开始吐丝结茧
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450字 小学属于春天刚开始的几个月，我站在花园里养绿萝的地方，园子不大，有些拥挤，而泥土则供我在这个园子里慢慢生长。我是那片绿萝中的一盆，其实是一种很容易满足的植物，就连喝水都觉得幸福。我与泥土邂逅了，一切都鲜活了起来。泥土让我有了习惯，静静地看着这片蓝天，春风将无数片我身上的叶子吹得凌乱，可是我并不介意。只是我一直受着大自然的束缚，风往哪儿吹我就往哪儿倒，泥土给我多少营养，我就长成多少绿。这种生活，单调，倒也无忧无虑。
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450字 三年级植物的生长过程千奇百怪，豆芽的生长更是如此。周末，我取来了绿豆做了豆芽生长的实验。我把洗干净的绿豆放在一个小盆子里，加水没过绿豆就可以了。表面我又给它盖了一层潮湿的布子，把它放在我卧室的阳台上，奶奶还找来一件她的旧衣服，把整个盆子盖住了。我兴奋地期待着它的变化。第二天，我早早地起床，一天观察了它三次。早上和中午的变化不是很大还是绿豆本身的模样，摸起来感觉像小石子，闻起来有一股豆子原有的清香味。
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700字 六年级 状物黄豆的生长过程 有一回我就做起了“黄豆生长过程”的实验。 我先准备好透明的塑料杯、泥土，还有纸巾和黄豆种子。然后在杯子周围铺好纸巾，并把泥土放一大半在杯子里，接着，我在杯子和纸巾的中间放几颗种子。最后，我把剩下的一小部分的泥捏碎放入杯子内(种子离表面大约一厘米深)，浇了一些水，使纸巾完全湿透。这样种子就种好了。
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450字 四年级10月25日星期五阴今天，老师布置了一道作业是回去观察某样东西。在下课时，我绞尽脑汁，终于想到了：要不我就种绿豆，看看它的生长过程。回家之后，我向妈妈要了些绿豆，用来种。可妈妈不止给了我绿豆，还给了红豆和赤小豆。我问妈妈：“为什么要给我别的豆呢？”妈妈回答说：“因为种别的豆可以跟绿豆的生长过程做比较啊！”我听了之后点了点头表示同意。
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550字 四年级 日记9月27日 星期六 天气 晴今天，我找来一个盆子，放下水，拿来几颗绿豆，放进盆子里，想观察它的生长过程。这是老师布置的一道特殊作业——观察植物的生长过程。刚拿来的绿豆是墨绿色的，小巧玲珑，样子好看极了。9月28日 星期日 天气 晴天刚蒙蒙亮，我就醒了过来，伸了个懒腰，马不停蹄地跑去看我泡的绿豆宝宝，急切想看它们长成啥样了？走到阳台，我发现绿豆宝宝们长胖了。它们有的把那件墨绿色的紧身衣换成了浅绿色的大皮袄了；有的连那件新换上的大皮袄也被它的大肚子给撑破了，也许是实在胖得不行了……这时，我按照妈妈的吩咐，赶紧把盆子里的水倒掉，再盖上一层湿润的纱布，希望它们能快点发芽、长大。
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600字 四年级 状物小豆芽生长纪仙游实验小学四年六班 林政2008年9月17日 星期三 天气 晴转暴雨晚上，我出于好奇，想看看绿豆是怎么长大的，便把它泡在水里。我期?S着绿豆能快快生长，好让我看到它的真面目。2008年9月18日 星期四 天气 晴绿豆仿佛听懂了我的话，贪婪地吮吸着水，肚皮胀了一圈，圆鼓鼓的，把“绿皮袄”撑破了，露出乳白色的、尖尖的，像小象牙似的弯弯的芽。
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700字 五年级 日记7月1日，阴。一群占芝麻三分之一大小的“鬼精灵”——头皮屑，向穿着黄大衣的懒惰鬼小新的头上飞去，落在他臭烘烘的头皮上。啊！这个地方太好了，很适合我们的生长。头皮屑们欢呼雀跃。在这个城市里，人们越来越爱干净了，再加上各式各样的去屑洗发水的使用，很少能找到适合头皮屑生长的土壤了。7月3日，烈日当空。小新的爸爸妈妈出门差去了，家里就他一个人住着。
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1000字 四年级10月17日星期三晴老师在语文课堂上说要我们观察一种植物，回家后我把这个消息转告给妈妈，妈妈想了一会儿说：“绿豆的生长速度比较快，可以很容易的看到它生长过程，我们就来观察绿豆的发芽过程吧。”妈妈叫我抽了几张面巾纸放在水里，把它们泡湿，再把这些喝饱了水的纸巾放进一个透明的玻璃杯里。我们又向奶奶要了十几颗绿豆，把它们放进玻璃杯里，让它们一个个舒舒服服的趟在又湿又软的纸巾上面。
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700字 四年级 记叙文春节期间，我在家里种了一盆大蒜，是因为我从百科全书中看到，大蒜的生长是植物中生长比较快的一种，而且，长大后会“变异”的，里面会长出新鲜可口的蒜苗。我觉得不可思议，决定自己亲自尝试一下，来证明这个不可思议的说法对不对。我把奶奶刚从超市买来的大蒜拿出来，从花园中里盛了一些土，按照书上说的方法浇了一小瓶水，外面阴雨绵绵，让我这紧张的心情更加紧张，我小心的大蒜的皮一个个的剥掉，唯恐把大蒜的肉伤着，如果那样的话，我就种不出新鲜可口的大蒜了。