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700字 五年级语文课上，我们正专心致志地听课。忽然，一架“战斗机”进入了我班“领空”，霎那间，引发了轩然大波。这架“战斗机”是一只马蜂。这只马蜂盘旋在我们的头顶，大家有的故作镇定，有的抱头鼠窜，有的幸灾乐祸，有的则开始向马蜂发起了全面进攻。你瞧，冯晨霖的桌子上摆放着好几瓶“化学武器”——各种驱蚊水，只要马蜂进入他的喷射范围，他就一手举一瓶，向着那只马蜂轮番进攻。然而，马蜂却似乎能免疫“化学武器”，非但不受干扰，还降低了飞行高度、围着冯晨霖打转，吓得他“转攻为防”，用外套死死地捂住了头，一动也不敢动。
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800字 六年级 记叙文今天，我和任香勇斗了一回马蜂。今天，任香来我家玩。机灵的任香一来到我家就到处张望，颇像警察在搜查作案现场的神态。只见她两颗眼珠到处，经过一番搜查后，可真让她发现了‘‘蛛丝马迹’’，她发现我家后院里有一个马蜂窝。任香可是出了名的大胆，这回这窝马蜂可要遭殃了，被她盯上了定会家破人亡。只见她找了根长而细的竹竿，硬拽着我和她一同斗马蜂。
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700字 六年级 状物动物法庭正在开庭审理马蜂蛰人事件，没有人替恶毒的马蜂做辩护律师，无奈的马蜂只好自我辩护。只听马蜂小心翼翼、声音颤抖地说：“我是马蜂，是蜂类家族的一种，比起勤劳的蜜蜂，由于我们经常蛰人，不受人类的欢迎，其实我们很冤枉啊！请大家认真听听我的自我辩护吧！”马蜂清了清嗓子说：“我们和蜜蜂相比，体型较大，身体纤长，有黄、黑、棕等颜色，带有彩斑。
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650字 一年级 叙事今天下午第二节课是体育课，上课铃声刚响，潘老师正准备带我们下楼做广播体操。突然，教室里传来一阵“嗡嗡嗡”的叫声，一只马蜂不知何时从教室的后门溜了进来。坐在最后一排的罗一高首先看到，他大叫：“有马蜂啊！”同学们一听大惊失色，有的钻桌子，有的钻椅子，还有的把书包反戴在头上，都在想方设法躲避这个致命的“杀手”……
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650字 五年级斗马蜂本文是小学关于小学五年级想象作文的斗马蜂，欢迎阅读。今天下午第二节课是体育课，上课铃声刚响，潘老师正准备带我们下楼做广播体操。突然，教室里传来一阵“嗡嗡嗡”的叫声，一只马蜂不知何时从教室的后门溜了进来。坐在最后一排的罗一高首先看到，他大叫：“有马蜂啊！”同学们一听大惊失色，有的钻桌子，有的钻椅子，还有的把书包反戴在头上，都在想方设法躲避这个致命的“杀手”……
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650字 一年级马蜂“ 叮铃铃—'’上课铃响了，教室门外，响起了轻快的脚步声，同学们纷纷回到座位，拿出英语书。鲁老师走进教室，高瑞彤开始领大家朗读课文。聚精会神的同学们谁也没注意到一只黑色‘不明物'从打开的窗口悄悄飞进教室。也许是怕被别人发现，“不明物”开始在同学们的头顶上方“嗡嗡嗡——”地盘旋起来。女生们害怕极了，男生们却跃跃欲试地想和它武斗一下 。
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700字 五年级 状物不知什么时候，马蜂在我家厨房的屋檐下安了家。于是我便想与那小小马蜂过一次招，看看是人类聪明还是马蜂机灵。第一计：瞒天过海我拿出一根粗一点的铁丝，准备将马蜂窝捅掉。我在捅前特意往楼下看了看，以防有叔叔、阿姨路过时，头上戴上个马蜂窝可就不得了了。苍天有眼，楼下空无一人，天助我也！我赶紧捅了一下。谁知，马蜂窝上还有一个“看门”的，见我要坏它老巢，便向我飞来。
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600字 四年级 记叙文小时候，因为我们不懂事，所以常常会做出一些非常搞笑又有趣的事情，但有时候，也不排除一些危险和后悔的事情。小时候，因为我们懵懂不知，所以常常被自己的父母责骂，也常常喜欢和别的小孩子玩。有一次，让我记得最深刻的，那就是斗马蜂，那是一次非常后悔的事情。我还记得那个时候，因为我们家后面的林子里，有一颗高大的树下，长了一个奇怪的东西，我们那时候还小，不知道这是什么东西。于是好奇的我们，就围过去看，于是看到了一些蜜蜂从那东西里飞了出来。那时候我们才知道，原来这是一个蜂窝，这些蜜蜂比其他的蜜蜂还要大，然而我们却不知道这是马蜂。
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750字 小学 童话熊与马蜂之间的斗争没有间歇过，下面就是一出熊与马蜂的较量。危崖上，一个大如吊瓶的马蜂巢悬在上面。这时，一只大棕熊飞快地跑到危崖下，目不转睛地盯着那又肥又大的蜂蛹馋涎欲滴，这时，马蜂士兵看到了他，跑去跟正在喝刚偷的蜂王浆的马蜂国王报告，他跑得慌慌张张，撞到了走过来的蜂后，蜂后的贴身女仆训斥道：“因为何事如此慌张，撞倒了蜂后可是大事，不要命了呀，你。”边说边搀扶起蜂后，蜂后格外不高兴，蜂王劝慰说：“夫人，莫生气，听他慢慢道来。”“不，不，不好了。”马蜂士兵上气不接下气地说，“熊来了，他皮厚蜇不进去呀。”马蜂国王不紧不慢地说：“不慌，不慌，这儿易守难攻，多派几个士兵看看动静便是了。”
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450字 四年级 日记今天，我们教室里发生了一件非常害怕的事情。原来是一只大马蜂飞进了教室里，大马蜂的样子是黑褐色的，我发现它尾巴上有一根尖尖的针。大马蜂在教室里大摇大摆地飞来飞去，还嗡嗡嗡地唱着挑战歌：“你来呀，你来呀，你们都来捉我呀！如果你敢靠近我，我就把你们一个个叮成大肉包子。”胆小的同学既紧张又害怕，生怕大马蜂叮咬，只想赶快躲起来。而胆大的同学觉得又刺激又兴奋，想跟大马蜂决一胜负。当然我也是胆大中的一员，我想快速靠近它。于是我要找一件武器，此时我想拿个电蚊拍把它电死。