大象作文开头(4篇)
  • 500字 二年级
    小蚂蚁开了一家医院,为森林里的小动物们看病。一天,大象在搬木头的时候,不小心把自己的腿砸伤了。他痛地叫了起来:“好痛啊!好痛啊……”这叫声把整个森林的小伙伴们都呼喊了过来。小猴子说:“大象,你怎么啦?”大象说:“我的腿被木头砸伤了,你能帮我给蚂蚁医生打个电话吗?”小猴子连忙答应了,马上去给蚂蚁医生打了电话:“蚂蚁医生,大象的腿被木头砸伤了,麻烦你快点过来给大象治一治。”蚂蚁说:“大象那么大,他的身体像堵墙,腿像四根柱子,而我的个子这么矮,我能帮他治好病吗?”站在小猴旁边的大熊听到后想了一个办法说:“我有个办法,让小蚂蚁爬到我的背上就可以给大象治病了。”小蚂蚁:“这个办法好,我马上带着护士赶来。”这时小鸟说:“蚂蚁医生,你等着,我来接你们,给你们带路!”
  • 450字 二年级
    二年级看图写话200字篇一_大象救小兔在一个阳光明媚的中午,小白兔到森林里采蘑菇。突然,有一只老虎发现了它,就悄悄地跟在小白兔身后。老虎和小白兔之间的距离越来越近。老虎忽然跳了起来,扑向小白兔。小白兔吓得扔掉了装满蘑菇的篮子,撒腿就跑。大老虎追着小白兔,他们俩一前一后跑到了水塘边。正在喝水的大象伯伯看见大老虎又在欺负小动物,它发火了。
  • 800字 二年级
    大象救小兔】陈仁潇有一天,天气晴朗,阳光明媚,小兔挎着篮子,哼着小曲儿,蹦蹦跳跳地去森林里采蘑菇。蘑菇好像一把把小雨伞,铺满了绿油油的草地。小兔看见了心想:哇!这么多的蘑菇,都可以做一份蘑菇清汤,一份红烧蘑菇,一份炭烤蘑菇啦!它想得直流口水。突然,小兔子背后传来了老虎凶猛的吼叫声,它吓得连蘑菇和篮子都扔掉了,撒腿就跑。
  • 1200字 二年级 叙事
    第四单元力和形变第三课制作小弓箭一、目标确定的依据课标要求:1.力作用于物质,可以改变物体的形状和运动状态。2.知道推力和拉力是常见的力。教材分析:本节课选自大象版小学科学二年级上册第四单元第三节《制作小弓箭》。第三课《制作小弓箭》是本单元的综合实践课,学生在制作—比赛射程的过程中,巩固对“推力”“拉力”“形变”的认识,并在玩中意识到“弹力”的存在,甚至引发学生产生更多的问题,三节课环环相扣,水到渠成的形成知识和能力的上升。