大象看病500字

大象看病

500字 二年级

小蚂蚁开了一家医院,为森林里的小动物们看病。

一天,大象在搬木头的时候,不小心把自己的腿砸伤了。他痛地叫了起来:“好痛啊!好痛啊……”这叫声把整个森林的小伙伴们都呼喊了过来。小猴子说:“大象,你怎么啦?”大象说:“我的腿被木头砸伤了,你能帮我给蚂蚁医生打个电话吗?”小猴子连忙答应了,马上去给蚂蚁医生打了电话:“蚂蚁医生,大象的腿被木头砸伤了,麻烦你快点过来给大象治一治。”蚂蚁说:“大象那么大,他的身体像堵墙,腿像四根柱子,而我的个子这么矮,我能帮他治好病吗?”站在小猴旁边的大熊听到后想了一个办法说:“我有个办法,让小蚂蚁爬到我的背上就可以给大象治病了。”小蚂蚁:“这个办法好,我马上带着护士赶来。”这时小鸟说:“蚂蚁医生,你等着,我来接你们,给你们带路!”

小鸟带着蚂蚁医生和护士们赶到了大象身边,小蚂蚁爬到了大熊的背上,大家一起先帮大象受伤的地方进行消毒处理,这时森林的小熊、长颈鹿、大猩猩们也赶来帮忙了,他们在医生的指导下帮大象进行包扎。大家累得满头大汗,他们相视一笑,“哈哈,没想到我们也能体验一把当医生的感觉呀!”大象说:“谢谢你们!”

大象的腿慢慢在康复,他的内心深处充满温暖。原来,世界是如此的美好呀!

那一次我真勇敢

900字 五年级

盼望着,盼望着,梦寐以求的“山青之旅”终于到来了。

同学们像一匹匹脱缰的野马,各自庆幸终于逃出了爸爸妈妈的“手掌心”。我们在山青基地有很多新奇的体验,这一次研学游中的好多事都让我念念不忘,其中记忆最深的是攀岩。

“哇,好厉害!他竟然爬得那么快……”“你们可别小瞧我,看我一会儿大显身手。”“我不敢……。我……还……还是……不去了……”同学们纷纷扰扰地说得不亦乐乎,手舞足蹈地比划着什么,场地上顿时乱成了一锅粥。

同学们激动的心情就像我心中的大山,把我压得死死的。“算了吧,我爬……爬不上……上去,太……太危险了,”我吞吞吐吐地说道。我的好朋友鼓励我:“你要克服恐惧,加油!相信你能行的!”她像拖什么似的硬把一个劲儿往后缩的我带到了攀岩垫上。我抬头望着那高大的墙,再看看我那弱不经风的身子,不禁倒吸一口气。那瑟瑟发抖的双腿已经出卖了我内心的忐忑不安,但听到好朋友的支持与鼓励,我又活力满满、信心十足起来,那股胆怯的风霎时灰飞烟灭。

开始攀岩了,我的右脚踩住攀爬物,左脚用力蹬,左右手互相配合,非常协调有序,不再手忙脚乱,我仿佛一只小猴子在爬树,没多久我就爬了一半。

欣喜之余,突然出现的“拦路虎”挡住了我的去路。我想要继续向上攀登,可感觉周围没有可以踩的攀爬物,并且距离很远。我试图要蹬上去,但结果并不理想,由于我一直原地不动,我的体力已耗费了一大半。看着左右两边还在向上攀的同学,心里顿时像“十五个吊桶打水—七上八下”。低头一看,人离地面早已“十万八千里”了,我吓得脸色苍白,差点儿喘不过气来。心想:我到底还要不要爬上去,真进退两难。我要怎么办?令我出乎意料的是同学们大声地喊着:“加油!加油!……”这喊声越来越大,越来越强,使我不得不振作起来。我马上调整好状态,立刻精神抖擞,想方设法地找到离我最近的攀爬物,用力抓住它,然后用脚再去跨到另一个攀爬物上,很幸运我踩住了,这时又是一阵清脆而响亮的掌声。

眼看离顶点只剩一步之遥,我奋力冲刺,费了九牛二虎之力终于站到了最顶端,同学们热烈的掌声和呐喊令我心潮澎湃,让我体会到了什么是“会当凌绝顶,一览众山小。”

这一次的攀岩虽然短暂,但是让我收获了许多,既有克服困难的勇气,也有同学们给予的关爱和温暖,毛主席曾说:“世上无难事,只要肯登攀。”攀岩就好比生活,只要你有足够的勇气和自信,你就会成为自己心中的攀登者,成为人生的“攀登者”。

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