我是作文开头(10篇)
  • 500字 二年级
    我是四季的风,我千变万化。当我是春风的时候,我拿着号角到处吹。我找到小草,对小草“呼”地吹了一下,我对它说:“小草,小草,你快起来吧!”小草听了我的话,伸了伸懒腰,从土里钻了出来,为大地穿上了绿色的衣裳,春天因为有了小草变得生机勃勃。我又找到小蜜蜂,向它吹了一口气,我对小蜜蜂说:“小蜜蜂,小蜜蜂,别睡了,快去采蜜吧!”小蜜蜂听到我的话,马上醒了过来,飞到花丛中去采蜜了。
  • 700字 二年级 记叙文
    我是火星人,请你们不必惊讶和害怕。火星和地球一样,都是宇宙中的一个星球。我大学毕业之后,在火星安全机构当了一名信息员,后来我被派到地球来工作,专门从事信息收集和研究。我的另一个同事被指派到M78星云去工作,还交上了几个奥特曼朋友,让我很是羡慕。自从来到了地球,我就成了一个孩子,现在在泽国小学读二年级,这种身份掩护有利于我在地球上开展工作。
  • 450字 二年级
    大家好,我是孙悟空,我可是从一块仙石里蹦出来的呦!我还闹过龙宫和天宫呢,你们说我胆子大不大?我在菩提祖师那里学了十年武功,觉得自己很厉害。记得有一次,我在龙宫里顺手拿了个武器,等我一回到花果山,就发现来了几万名天兵。他们说我闹龙宫要把我抓起来,他们都太弱了,我觉得他们都瞧不起我的本事,但是遗憾的是,我把他们打了个落花流水、抱头鼠窜,哈哈哈哈!
  • 500字 二年级 想像作文
    E度网专稿 未经允许不得转载我是一条很干净很干净的红领巾,住在星光小学门口的小摊贩上。“老板,红领巾没带,买一条。”一个胖胖的小孩子走来,差不多才9岁。老板从盒子里掏出了我:“给你,1块钱。”之前是冬天,小主人用我保暖,很喜欢我,对我可好了!可是现在啊,好日子马上结束了,夏天到了——上着体育课时,小胖子很热:“真是缠人的红领巾!”于是用我擦汗,使我变得臭烘烘的,还很恶心!大家都不敢接近我。放学了,小主人将我塞进“垃圾桶”——口袋,他的口袋里全是零食、小玩意儿,可把我挤死了!
  • 450字 二年级 状物
    假如我是春雨澄江中心小学五年级李亦雯假如我是一颗星星,我会装饰天空的一角;假如我是一株小草,我会为大地默默奉献;假如我是一个天使,我会保佑生灵,播种快乐。但这些并不是我最想要的,我希望自己是春雨,能滋润万物,让植物吮吸我香甜的甘霖。春雨,虽细如蚕丝,轻如牛毛,虽然一直为大地做出贡献,但她不求回报,因为她有着高尚的情操,美丽的心灵。
  • 600字 二年级 记叙文
    存于世上,并不是上帝所创造的美丽,所谓的幸运,也许就依偎于情感上的寄托,之所以一个人要拥有信心百倍的力量,正因为你所到来的同时标志着:“我是幸运的!”幸运,也永远像这样——我是幸运的,因为有关爱,让我体会到其实我并不孤独。有失落的时候,在每次看到别人成群结队地玩耍时,总会在一个角落里承受这一份孤独。然而,默默间言语中的问候:“怎么样?
  • 1000字 二年级 写人
    假如我是记者我时常梦到自己身挎小巧玲珑的数码摄像机,手拿采访本。成为一名出色的记者。假如我是记者,我首先采访的对象是农民。农民像勤劳的蜜蜂,辛勤地采花酿蜜,不是为自己,是为后世子孙酿造生活的蜜。它们顶烈日、冒寒暑。整天在地里辛劳地耕作。我要说出他们的心声,为他们呐喊,减轻他们的负担,改善他们的生活。让他们都过上舒心的生活。
  • 1200字以上 二年级 读后感
    【篇一:《我是猫》读后感】《我是猫》是日本著名的作家夏目漱石的处女作,发表于1905年。作者在书中以猫的身份来观察生活。这是一只善于思索、有见识、富于正义感、但至死也没有学会抓老鼠的猫。它观察着当时的人们,发出了自己对人类的看法,以及对自己的男主人——当代的一名知识分子的一些看法。这只没有名字的猫,在一位穷教师家居住着。
  • 450字 二年级 读后感
    “书香校园溢书香”,大家好,我是王磊,是云龙实验小学书香班级里的小书迷。虽然我是一个二年级的小朋友,你们可不要小看我,我也读了不少的书,在这里我还向你推荐我最爱读的一本书,书名叫《喜羊羊和灰太郎》,里面有勇敢的喜羊羊;美丽的美羊羊;可恶的灰太郎和狠毒的红太郎。精美的图画和搞笑的语言吸引了我们班不少的小朋友来读,如果你还没看过,就让我讲个故事给你们听吧!
  • 550字 二年级 叙事
    假如我是我曾经我很爱对着镜子说话,自顾自地。那是一段灰暗模糊的日子,在G城。走到哪里,都无法释怀,仿佛哀鸿遍野。越是在乎越不肯原谅,这迫使我越来越陷入某种奇怪的恶性循环,以绝望的姿势。我相信很多人都曾和我一样,内心阴郁,外表却波澜不惊。会桀骜不羁地抽烟,小声哭泣,在每一个冰凉寂寞的夜晚。后来,我离开了那个城市。
我是开头