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600字 二年级 叙事当你找到快乐时一定要与别人分享，因为快乐是可以传递的，就像耕作一样，你播撒的种子越多收获也就越多。——题记朋友！你要快乐，在每一个清晨和傍晚。你要学会倾听万物的语言，你要试着与你身边的河流、山川、大地交流。在你经过的每一个村庄，留下你的笑声作为纪念。这样在多年以后，人们再谈起你时，他们也会记得当年曾有一个多么快乐的小伙子从这里经过，让他们分享你的快乐。
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650字 二年级当你找到快乐时一定要与别人分享，因为快乐是可以传递的，就像耕作一样，你播撒的种子越多收获也就越多。——题记朋友！你要快乐，在每一个清晨和傍晚。你要学会倾听万物的语言，你要试着与你身边的河流、山川、大地交流。在你经过的每一个村庄，留下你的笑声作为纪念。这样在多年以后，人们再谈起你时，他们也会记得当年曾有一个多么快乐的小伙子从这里经过，让他们分享你的快乐。
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800字 二年级 写人快乐老家之开场白在我心目中，"快乐老家"就是"myhome"因为我的快乐源于它。我很幸福地出生一个温馨自由、父母开明的庭。姥姥说，如果没有我，就不会有她每日的笑声；父母则开玩笑似的说，没有我则天下太平！众说纷纭，各有各的理，管他谁说，我依然我行我素。快乐老家之人物介绍邻居们都说我家是"三只老虎，一只鸡"。
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800字 二年级 记叙文我要出去寻找快乐。迎面走来邻家的阿姨，向我招了招手，失落中的我并没有回以礼貌。“虚伪，若不是我经常帮你家小孩补习功课，你哪会注意到我。”心中叹了一句，面无波澜地走了，只留下那阿姨愣在那里。街上叫卖的商贩的喊声是那么刺耳，花园里的海棠是那么衰败，嬉戏的孩童是那么无知……失落的我并没有找到快乐，眼中的一切都显得那么的无聊与乏味。
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550字 二年级 记叙文快乐有好多种。不同的人对快乐有不同的感受。比如说有的人取得了成就感到很快乐，有的人感到平平淡淡无灾无祸就是快乐，也有属于乐观主义的人，常常苦中求乐，很少愁眉苦脸。我的快乐也有很多。每年生日当我吃上蛋糕时我很快乐；每次外出游山玩水时我很快乐；每回考得好成绩，得到老师夸奖时我很快乐；当得到爸爸妈妈礼品奖励时，我很快乐……其中有两件快乐的事是我印象最深刻的。
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450字 二年级 叙事快乐国庆五二班啊，终于放假了!快乐的国庆长假就要属于我了！星期六回到家，我就和妈妈商量着要出去旅游，妈妈爽快地答应了。我连忙去找爸爸说，可爸爸却要求我认真完成作业之后才能出去，不过没关系，这对我来说一点都不难。十月四号，我们一家三口首先去了洛阳的龙门石窟游玩。那里风景很美，而且我还获得了许多知识。我们开着车，听着音乐，不知不觉地，在高速路上行驶了一个半小时。
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450字 二年级 记叙文这是一个阳光灿烂的天气，让人觉得很舒服。可是，小兔子闷闷不乐的。他来到河边，看到小花猫快乐的在钓鱼，他走上前去问小花猫：“我每天都不快乐，你为什么这么快乐呢？”小花猫笑了笑说：“要不要我给你出个主意，帮你找到快乐？”小兔把耳朵竖得尖尖的，点了点头。小花猫说：“你每天做一件好事，帮助别人你就会得到快乐的。”小兔听了小花猫的话，开始寻找他的快乐。
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550字 二年级 记叙文6月5日星期日晴转多云今天我们QQ群的学生和黄老师、潘老师一起去快乐农庄玩。到了快乐农庄，老师分给我们每人一把扇子，真开心！我们穿过一条小路，那儿铺满了三角梅。几个男生不禁“诗兴大发”，称这里是“世外桃源”。我连忙纠正：“这是三角梅，不是桃花。”后面的大人都大笑起来。进了农庄，孩子们的第一站就是体能馆。
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500字 二年级 写人二月初九，是我的生日。今天我过得非常快乐！昨天妈妈就买回了很多好吃的菜，从今天早晨起妈妈和姥姥就忙得不可开交，中午我们放学回来，就看到满桌丰盛的午餐，有我最爱吃的腰果虾仁，还有炖肉、鸡翅、大虾......我们三个小朋友就兴奋地大吃起来，都吃得津津有味。饭后我们又玩起了扔沙包、气球等快乐的游戏，玩得热火朝天，我们身上汗多得像落鸡汤。
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800字 二年级 叙事快乐的滋味我的生活过得十分丰富，也很快乐。有一次，我们全家人去杭州九溪公园玩。到了那里之后，我迫不及待地要求和妈妈一起去捕鱼。妈妈在我的死缠烂打之下，终于同意了。我和妈妈来到小溪边，我们先脱了鞋子，慢慢地把脚伸进了水里面。啊，水里好凉飕飕哦！我的脚似乎不愿意再下去探险了，犹豫了一会儿，经不起小鱼诱惑的我还是决定坚持下去。