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450字 三年级踢毽一天清晨，我起得很早，因为过几天就要英语考试了，我准备好好地复习一下。小区里非常安静，人们大多数都还在沉睡着。我坐下来开始读外语。这时窗外传来了“踢嗒，踢嗒”很有节奏的声音。这声音不大，但在这寂静的清晨里听起来很清晰。我感到很好奇，走到窗前向外一看，哦！原来是我家楼上的王奶奶在小区的空地上踢毽子。别看王奶奶岁数这么大，可踢起毽子来是那么的轻松自如。
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550字 三年级踢毽子的好处有很多，比如能全身运动、运动很安全、对场地的要求不大。所以从一年级开始，陈老师就要求我们每天踢毽。一年级我们把绳子绑到毽子上，用手拎着线，然后再踢。二年级到三年级上学期我们都是把绳子去掉，直接踢。三年级下学期难度加大了，因为我们就要开始双脚踢毽了！砰，砰，砰……我又在练习双脚踢毽了。我已经练了十几天，可是依然没有学会，我很失落，像一只耷拉着耳朵的兔子，我一头栽倒在床上，叹着气说：“怎么还没学会呀？”妈妈挺身而出，决定教给我一些技巧。她说：“只要你学会了步伐，就能双脚踢毽了！“
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550字 三年级放寒假了，老师给我们布置了一个作业：学会双脚踢毽，再写一篇作文。可是我连单脚踢毽都不会，我怎么会双脚踢毽呢？于是我找妈妈来教我。妈妈对我说：“你得先学单脚踢毽。”我点点头，妈妈又对我说：“你先看我做个示范。”我回答妈妈我会仔细看的。妈妈用手把毽子往天上一抛，等快落地的时候用右脚往上一踢，就成功地踢了一个。妈妈又告诉我三点：“一，右脚要踢到位；二，要对准毽子踢；三，如果是连续踢，踢完了一个，不能站着不动，人要跟着毽子跑，等毽子快要落下的时候，再用力地往上一踢，就可以连续踢。”
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500字 三年级快乐的寒假终于来到了，老师给同学们布置了一项任务，学会用双脚踢毽。在秋季运动会上，我用单脚踢毽取得了全年级第一名的好成绩，我想用双脚踢毽也不会很难吧！我拿着一只红色的用鸡毛做成的毽子，来到户外，开始练习双脚踢毽。我用右手把毽子向空中一抛，右脚熟练地一抬，小毽子飞了起来，我盯着毽子，在它快要落下时，用左脚使劲向上一踢，糟糕，小毽子被我踢得飞了出去，只听“啪”的一声，它重重地摔在了地上。我没有泄气，反复练习了几遍，可是我的左脚始终不听使，不是抬早了，没踢着，就是踢飞了。调皮的毽子不住地捉弄着我，累得我气喘吁吁。
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500字 三年级今天，我学会了双脚踢毽。告诉你，双脚踢毽可不简单，不信，你瞧瞧我的“艰苦”经历吧！当我一开始听到这个任务时，差点笑出声来。心想：这么简单，看准了毽子来几个“降毽十八脚”不就行了吗！我一点也不因这个新任务而害怕，反而有点轻视这个任务。回家后，我准备在一分钟之内学会双脚踢毽。我抓起一只毽子，心不在焉地一扔，正当我弯腿准备踢的时候，毽子却巧炒地躲开了我的脚，“啪”的一声落在地上。我心想：哎！没发挥好。
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600字 三年级寒假里，我一直盼着爸爸回来，因为我想让爸爸教我双脚踢毽。之前，在电话里，爸爸就说双脚踢毽的任务报给他了，因为我爸爸可是踢毽高手呢！过年啦，爸爸回来了！爸爸在教我踢毽子的时候告诉我了许多要领。首先脚要站稳，然后大腿抬高，接着小腿要向里收一点，最后腿要斜一点儿，还有落地的脚一定要站稳……爸爸耐心地教着我，我也按照爸爸说的去做，但是总感觉毽子就像不听话一样，一会儿跑到老远的地方，一会儿又打在我身上。我跟着毽子跑来跑去，好不容易跑过去，我自信满满地伸腿一踢，结果毽子的羽毛从我脚边擦过。我气得直跺脚，真想把毽子踩破！虽然我练了好一会儿，但我总是只能踢一对，我有些难过。
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550字 三年级为了提高我们的踢毽水平和更好地锻炼身体，陈老师要求我们放学回家后练习双脚踢毽。一回到家我就自己练习了起来，开始我还是习惯性地先用右脚踢，再换左脚踢，可是不管我怎么使劲，左脚就是不听使唤，怎么也跟不上右脚，每次左脚还没碰到毽子，毽子就已经落地了。我有些泄气，就停下来休息，这时候我突然想到：如果我先用左脚踢，再用右脚踢会不会容易些呢，毕竟我的右脚比左脚灵活些。于是我拿着毽子站好，深吸了一口气，一下，两下，“成功了！”我高兴地欢呼起来。家家在一旁看到了却说我是“瞎猫碰到了死老鼠”。我不服气，又踢了起来，结果还真的又踢不到了，我感到很沮丧，甚至想放弃了。