排练作文开头(4篇)
  • 500字 四年级 日记
    今天,我们实验小学有十个班要在课间操和第三节课排练武术操,因为有领导要来我们这检查,所以要排练,有上一次我们已经排练了一次,所以我们都知道排练的时候怎么做。高老师上主席台上大声地说:“站齐,站齐。”但是还是有一些同学不听话。过了好一会儿,终于队伍全部看齐了,然后我们有来排武术操。排武术操是韩排的,他上去说:“预备,放,预备。”最后终于合格了。可以正式训练了,
  • 500字 四年级
    这几天,我突然收到了排练老师的通知,我要去音乐室里参加鼓号队排练。我听了又兴奋又激动,忍不住想要看到那个紧张而又庄严的场面。第二天,我就去了音乐教室。一进教室,我就感到十分震惊:到处都是同学在吹奏乐器,音乐不断响起此起彼伏,乐器的种类有很多,有长号、小号、长笛、单簧管、大鼓、铜锣和斯克斯,而我是萨克斯中的一员。很快,排练就开始了,排练老师高高举着指挥棒,神情专注,动作激昂。我一开始被吓了一大跳,因为大鼓的声音真是太响了,实实在在知道了“震耳欲聋”这个成语的真正含义。刚开始的时候,我还经常吹错音,不很流畅。几场吹下来,我早已吹得口干舌燥,几乎快要脱水了。在排练老师一个大弧度收拢结束动作中音乐戛然而止,并宣布:四五年级的可以先回教室。我听了,便起身收拾东西回教室了。
  • 750字 四年级 叙事
    “包承轩……”这是音乐老师点名参加六一儿童节汇演名单时,点到了我。我在下面沾沾自喜,别人看着我,很是羡慕。因为我学了钢琴,所以吹口风琴没什么问题。这天下午,我们正在上语文课。突然,外面来了一个同学,来了一句:“参加排练的同学到大礼堂……”我还没听完,就一骨碌从课桌上爬了起来,窜得没影儿了。到了大礼堂,我们坐了下来,还没坐稳,就听到:“起立!”我只好站了起来,我们很快把几首歌吹完了,心才放了下来。在这一次排练中,我们班有了一个不合格的,只剩下11名同学了。当然,我肯定是留下来的哦!
  • 600字 四年级
    “小山雀,嘀哩哩叫……”嘹亮的歌声从我们教室中传来,告诉你今天可是个特别的日子!徐老师请了我想专业音乐老师给我们排练歌曲。下午第2节课,有一个陌生的老师微笑着走进了我们教室,我们莫名其妙的看着她,以为这个新来的老师走错了教室,紧接着徐老师也进来了,她告诉我们:“大家掌声欢迎我们外聘的音乐老师!由他来指导下我们六一节的歌唱比赛”顿时我们全班沸腾起来,我瞬间信心倍增,同学们的脸上也洋溢着必胜的笑容。这时新老师跟我们说:“来,先唱一下高音部分给我听听!”我们全班都扯着嗓子唱了起来,她皱着眉头,一副愁眉苦脸的样子,他让我们停下,对徐老师耳语了几句,先让我们练几个音调“m_____”我非常努力的学起来,可是怎么也发不到老师那个音,唱低一些老师说不是高音,可再高一点的话都喊得没声音了,大家都觉得很无奈。老师估计是看到我们这样唱不上去,教我们那个绝招,一定要腹部用力唱,我学着老师的样子一次比一次好,一次比一次更接近目标,终于达到了老师的要求,老师满心欢喜的对我们说:“来!再唱一遍给我听听。”这次我们终于把高音部分给唱上去了!我们全班都兴奋起来。