-
450字 四年级10月25日星期五阴今天，老师布置了一道作业是回去观察某样东西。在下课时，我绞尽脑汁，终于想到了：要不我就种绿豆，看看它的生长过程。回家之后，我向妈妈要了些绿豆，用来种。可妈妈不止给了我绿豆，还给了红豆和赤小豆。我问妈妈：“为什么要给我别的豆呢？”妈妈回答说：“因为种别的豆可以跟绿豆的生长过程做比较啊！”我听了之后点了点头表示同意。
-
550字 四年级 日记9月27日 星期六 天气 晴今天，我找来一个盆子，放下水，拿来几颗绿豆，放进盆子里，想观察它的生长过程。这是老师布置的一道特殊作业——观察植物的生长过程。刚拿来的绿豆是墨绿色的，小巧玲珑，样子好看极了。9月28日 星期日 天气 晴天刚蒙蒙亮，我就醒了过来，伸了个懒腰，马不停蹄地跑去看我泡的绿豆宝宝，急切想看它们长成啥样了？走到阳台，我发现绿豆宝宝们长胖了。它们有的把那件墨绿色的紧身衣换成了浅绿色的大皮袄了；有的连那件新换上的大皮袄也被它的大肚子给撑破了，也许是实在胖得不行了……这时，我按照妈妈的吩咐，赶紧把盆子里的水倒掉，再盖上一层湿润的纱布，希望它们能快点发芽、长大。
-
600字 四年级 状物小豆芽生长纪仙游实验小学四年六班 林政2008年9月17日 星期三 天气 晴转暴雨晚上，我出于好奇，想看看绿豆是怎么长大的，便把它泡在水里。我期?S着绿豆能快快生长，好让我看到它的真面目。2008年9月18日 星期四 天气 晴绿豆仿佛听懂了我的话，贪婪地吮吸着水，肚皮胀了一圈，圆鼓鼓的，把“绿皮袄”撑破了，露出乳白色的、尖尖的，像小象牙似的弯弯的芽。
-
1000字 四年级10月17日星期三晴老师在语文课堂上说要我们观察一种植物，回家后我把这个消息转告给妈妈，妈妈想了一会儿说：“绿豆的生长速度比较快，可以很容易的看到它生长过程，我们就来观察绿豆的发芽过程吧。”妈妈叫我抽了几张面巾纸放在水里，把它们泡湿，再把这些喝饱了水的纸巾放进一个透明的玻璃杯里。我们又向奶奶要了十几颗绿豆，把它们放进玻璃杯里，让它们一个个舒舒服服的趟在又湿又软的纸巾上面。
-
700字 四年级 记叙文春节期间，我在家里种了一盆大蒜，是因为我从百科全书中看到，大蒜的生长是植物中生长比较快的一种，而且，长大后会“变异”的，里面会长出新鲜可口的蒜苗。我觉得不可思议，决定自己亲自尝试一下，来证明这个不可思议的说法对不对。我把奶奶刚从超市买来的大蒜拿出来，从花园中里盛了一些土，按照书上说的方法浇了一小瓶水，外面阴雨绵绵，让我这紧张的心情更加紧张，我小心的大蒜的皮一个个的剥掉，唯恐把大蒜的肉伤着，如果那样的话，我就种不出新鲜可口的大蒜了。
-
450字 四年级前几天，我和奶奶一起观察了豆芽生长的过程。首先，奶奶抓了四大把绿豆放在碗里，用温水泡了八个小时，我仔细观察了一下豆子的模样，它小小的身子，穿着一身绿衣裳，两个豆瓣之间的外皮上有一个椭圆的点。绿豆像吃饱了饭似的，肚子胀胀的。接下来奶奶把水倒掉，用一个方便袋把豆芽包裹的严严实实的，豆芽儿开始美美地睡觉了。
-
600字 四年级今天，老师交给了我们一个任务，回去家里观察三四天的绿豆生长过程。我们听了，都非常兴奋。星期六早晨，我早早起床，拿起一个杯子、一张纸巾，十几颗绿豆，把它们放在桌子上。开始种绿豆了，我兴奋不已。首先把纸巾放在杯子里，再加一点水，然后再把绿豆装进杯子里。完成以后，我把绿豆放在阳台上。三小时过后，我去看了一下我种的绿豆，我发现绿豆变得胀大了，中间出现了一条小小的缝隙，可能是我的绿豆要生长了。傍晚的时候，我又去看了看我的绿豆，我惊喜的发现，我的绿豆已经长出了一条小芽，我开心极了。
-
600字 四年级一天，我到菜市场买了一个洋葱，想看看洋葱是怎样生长的。洋葱扁圆扁圆的，是淡紫色的，像一个胖胖的圆圆的小娃娃，躺在我手心里笑，但又传来刺鼻的气味，呛得我打了个大喷嚏，让人怪难受的。一回到家，我迫不及待地冲进厨房，拿了一个正合适的玻璃杯，接满水，把洋葱塞了进去，然后站在旁边用迫切的目光望着它，盼着它快快长大。
-
700字 四年级2019年9月21日晴前几天，老师让我们种一种植物，并仔细观察植物的生长变化。种什么好呢？思前想后我选择了豆芽。我是用黄豆种的，从家里的储粮罐中选了七八粒饱满的黄豆作为种子，找来一个纸杯，接了半杯凉水，将黄豆放进水中。黄豆在水中一沉一浮，过了一会儿全都沉下去了，就像一个个小精灵，吃饱喝足后就回家睡觉了。
-
500字 四年级家里阳台上养着两盆吊兰，为了更详细的了解它的生长习性，我偷偷剪下一些垂下来的枝条，自己独立养起了吊兰。为了方便、有效、全面地观察它们，我选择了把它们种在一个可爱的、透明的玻璃杯里，还选择了两株不同品种的吊兰：一株叫金边吊兰、一株叫普通吊兰。接满水，将两株吊兰放在阳台上，并在水里放一些妈妈给的药片，就大功告成了。