呐喊作文开头(7篇)
  • 550字 五年级 叙事
    呐喊,我想大声的呐喊 !大海,我要对着你呐喊!“我不要长大!”希望我的呐喊能够装进梦想漂流瓶里,让它漂得越远越好,漂到南太平洋,漂到一座孤岛,漂到一个独木舟上,无所谓,长大并不可怕,可怕的是时光流逝,物是人非,一晃十年过去了,这十年里我又做了什么?回答是好好学习。努力呢?并没有。写下的文章是指间的彩虹,但并不耀眼。
  • 1200字以上 五年级 读后感
    【篇一:呐喊读后感】《呐喊》读后感《呐喊》是鲁迅先生自《狂人日记》后的第二本经典小说集,它是中国的名著。同样也是世界的名著,这本书中有些文章是我们非常熟悉的。例如有《故乡》,《药》,《孔乙己》等等鲁迅先生的名作。在《藤野先生》中鲁迅先生以自己的亲身经历,在日本的首都东京留学时,看到和听到当时中国人民的麻木不仁从而使鲁迅先生强烈的爱国意识苏醒,医学也只是治标不治本。
  • 800字 五年级 记叙文
    为我们呐喊!“快点,加油!”“加油,快跑,你一定能行!”“你快点啊,一定要为我们班争光!”这声音是什么?没错,这是操场上啦啦队员们卖力的呐喊。他们在干什么?,没错,我们学校一年一度的校运会正式开始了!操场上,人声鼎沸,阳光下,运动员们正在奋力拼搏,努力奋斗中。其中,最令我难忘的是——三项全能。只听砰的一声响,比赛已拉开帷幕,只见运动场上人山人海,各个 运动员都精神抖擞,摩拳擦掌,而我们班第一个出场的是运动健将——张霄鹏同学。
  • 500字 五年级 记叙文
    大自然创造了万物,养育了万物,是万物之母。当然,也包括人类。人类是万物中最贪婪的一个,人类不但不断地向大自然索取,而且还把许多生物逼入绝境,趋向灭亡。听,老虎在呐喊:“我是森林之王,我生活在森林中,可人类看见我们的皮毛异常的美丽,就拿来了几根乌黑的长管子,对我们“砰”的一声,我们应声倒地。醒来后,发现置身于铁笼中,四周全是人类,我还算好的,而有些不幸的同伴被拔了皮,肉被做成了一道道菜,皮毛晒干后被做成了衣服,地毯,包包之类的装饰品。
  • 500字 五年级 读后感
    最近,我看了一本名叫《呐喊红宝石》的书。每当阅读这本书时,我总是百看不厌。《呐喊红宝石》的主人公是孤儿院中最令人头疼的孩子——双胞胎达拉斯和佛罗里达,他们经常在收养家庭和孤儿院之间进进出出。有的人领养他们是觉得自己充满怜爱之心,但却在两三天之后,就不耐烦的退了回来。也有的人纯粹就是为了省下雇工的酬劳,狠心、残酷的压榨这两个孩子,把他们当奴隶一样使唤,让他们追山猪、清蛇坑······再加上崔先生和崔太太定的一般规则、楼梯规则、穿衣规则、行走规则,等等。
  • 1200字以上 五年级 叙事
    我为“一意孤行”呐喊——读《播撒诚信的种子》有感浙江省杭州市 桐庐县第一实验小学五(3)班 许则人合上《播撒诚信的种子》一书,脑海里不时浮现出明朝宋濂连夜抄书的形象:隆冬季节,寒气逼人,抄写的小手冻得僵硬,“难道非得明天把书还给主人家吗?迟一天又有什么关系呢?”母亲的劝告无济于事,“一意孤行”的小宋濂一直抄到天亮,总算把书全部抄完,并按时把书还给了主人家。正是小宋濂的“一意孤行”激起我深深地思索。
  • 500字 五年级
    假期读了鲁迅的《呐喊》《彷徨》有点感受,而且我感觉这两本书的感觉差不多,所以读后感就写一篇吧。看到这些书刚开始我的感觉是有点害怕,因为鲁迅是一位文学成就很高的大文学家,所以他的作品我可能会读不太懂,而且我感觉他的文章会有很多那个时代的东西,而且是我们现在所不能了解到的东西。所以我们只能看到一些浅显的东西,只能简单的写点东西啊。