知道作文开头(10篇)
  • 700字 六年级 叙事
    轻轻地关上家门,蹑手蹑脚走过阿黄,嘘,别瞪着我也别汪汪地叫,因为我要去流浪。公交车上只有我一个乘客,感觉像是包下了一整辆的车。我喜欢这种空旷的感觉,喜欢看着窗外一闪而过的人和建筑,喜欢被风吹得零乱的头发轻舞飞扬的感觉,我不知道我的目的地,也许云知道。车子在某一站停了,上来一位满脸皱纹的老人,虽然头发早已花白,但依然很健康的样子。
  • 450字 六年级 说明文
    我想知道----天空的怀抱到底有多大??对于这个问题,我只知道----蓝天张开她的怀抱允许鸟儿在天空中自由自在飞翔的时候,只有鸟儿知道,蓝天的怀抱如同天下慈母对子女的爱那么大。我只知道----当白云在蓝天的怀抱中悠闲自得的散步时,只有白云知道,蓝天的怀抱如同人与人之间的纯洁友谊般宽大。这时,我才知道蓝天是多么伟大
  • 550字 六年级 书信
    人类:你们好。你知道么,苍苍茫茫的大海为你们建造,只图你们慷慨的一笑,满意的点头。无忧无虑的生活,尽情的捕鱼,开心的游泳,激情的探险。可是你知道么,这苍苍茫茫的大海,养育着你们子孙万代,你们却不忘破坏。排放垃圾,你们快乐么?你知道么,熙熙攘攘的人群为你们建造,只图你们尽情的聊天,快乐的说话,自由自在的游戏,兴奋地唱跳,开心的玩耍,深沉的谈话。
  • 500字 六年级 散文
    成功、失败;快乐、忧愁;缘起,又灭;得到后又失去。生命如此交织,才能体现人生百味,不过此刻,请把双手放在胸口,闭上双眼,静静品味自己的人生,问问自己得到了多少,又失去了多少……记得小时候常常唱着罗大佑《童年》,却只记得“只有等到睡觉前才知道作业还没做完”,时间就像这样流逝了,这大概就是失去后才知道可贵的缘故吧!
  • 450字 六年级 散文
    很早就知道,我们不可能一直在一起。其实,自己真的很怕到六年级!因为一到初中,我们就没可能在一起了。每当我想起时间在流逝,心中就涌出恐惧。我害怕,我恐惧,时间在流逝,它不会为我停下,它只会不停向前奔跑。而我们的友谊,正如我在诗歌中所写“虽然时间无法停在这一刻,但我们的友谊永远停在最美好的时刻。”很早就知道,我们之间的差别太大。
  • 550字 六年级 议论文
    知道什么时候,自己变得这么伤感。只知道,为什么我活得这么累,身边的人,身边的事,有时候无法面对自己。每天重复着同样的生活,我常常一个人来来去去,不知道什么时候,习惯了一个人,喜欢了一个人。不知道什么时候,爱上了安静,爱上了沉默。是否自己几经变了?是时间变了。也许,我一直以为自己是个很坚强的人,但其实我没有想象中的哪么坚强吧。
  • 800字 六年级 叙事
    我是一个什么都不知道的小男孩,我对什么事情都是不关心的样子。爸爸是个很勤快的人,但和我却不大合得来,他每天忙忙碌碌的样子,像一只转得正欢的陀螺。可是他忙碌些什么我一点都不知道,我甚至不知道他早上是什么时候出去了(因为我还没起床),不知道他晚上是什么时候回来的(因为我已经睡了),我只看到他在吃饭的时候,经常接到一个电话,说完后,匆匆忙忙扒两口饭又出去了。
  • 900字 六年级 叙事
    我不仅知道学习,还知道环保。现在全球变暖,企鹅生活的家园——冰川正在缩小,所以我决定做些什么。上次看到一个的报道说,全球变暖是因为二氧化碳的排放太大,形成温室效应,导致了南北极的冰川在缩小。看到这儿,我仿佛看到了南极的情景,那高高的冰山变低了,那巨型的冰块分开了,冰到了海里,化了。企鹅们的眼神很忧伤,因为它们眼看着自己生活的冰川越来越少,小企鹅好像对我说:“瞧瞧你们人类做的事情,二氧化碳的排放造成了全球变暖,我们的家都要融化了。
  • 550字 六年级 记叙文
    我的体验,我知道大家都知道凯伦 海勒吧,她出生后由于患了一场大病,使她双目失明,双耳失聪。今天,我们就来体验一下聋、哑、盲的感受,也当一回“凯伦 海勒”吧!晚上,我让妈妈帮我用围巾裹住眼睛,用两个耳塞塞住耳朵。自己七倒八歪、撞东撞西的走到餐桌。用手摸来摸去,总算摸到了筷子和碗。我拿起筷子就吃,都不知道筷子拿的长短不一,只听妈妈不停的说:“筷子要掉了,拿拿好。
  • 900字 六年级 叙事
    “不知道”这三个字普普通通,同学们都会写、会念。可是到了真该要说它的时候,有些人往往就不敢说了。原因是什么呢?是怕给老师留下“你真笨”的坏印象,也有可能是怕被同学笑话。但是这很多个“不知道”日积月累,往往就成了我们前进的障碍。这次读了《小学生道德修养读本》中的《孔夫子“不知为不知”》有很多的感想。孔子是春秋末期的思想家、政治家、教育家。