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650字 六年级 叙事吹画郑州新密市珠峰奥赛学校周婉玉星期日上午，我们上了一节别开生面的作文课。一上课，老师就问我们：“我们除了用彩笔、油画棒画画，还知道有其他的绘画方法吗？”同学们争先恐后的举起了手，有的说用粉笔画，有的说用铅笔，还有个同学说在电视上见过用沙作的沙画。老师又问道：“大家见过用嘴画的画——吹画吗？”同学们异口同声“没有。”看着大家兴奋的神情，老师高兴地说：“今天我们就来体验一把吹画。”老师让大家欣赏了几幅吹画作品后，又吩咐说：“只要每组同学团结一心，同时又学会构思，就一定会做得很好。现在两人一组，开吹！”
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600字 六年级 叙事吹画趣课作者：陈心茹指导教师：樊海霞就读学校：郑州新密市兴华公学五一班辅导学校：郑州新密市珠峰奥赛学校“啦啦啦，啦啦啦，我是吹画的小行家，不怕脏来不怕累，吹出美景乐呵呵！”你知道我们在干什么吗？我就来告诉你吧！我们在进行有趣的吹画游戏。上课铃刚打响，老师就告诉我们要进行吹画游戏，还给我们提了几点要求：“莫要当成酸奶喝，莫要当成染料用，胸有成竹再开吹，团结一心争第一”。
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600字 六年级 记叙文郑州市珠峰奥赛学校 陈家栋一支吸管，一张白纸，一盘颜料，看起来没有什么特别，可当你别出心裁的结合在一起时，就会有新的发现。今天，在作文课上，我们进行了一节别有风趣的吹画课。一上课，同学们就按耐不住激动的心情，因为大家都知道今天要吹画了。同学们议论纷纷：“怎么吹画啊？”“都没有听说过！”正当同学们议论的时候，老师面带微笑地走进了教室。
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450字 六年级今天一上课，老师神秘兮兮地对我们说：“我们今天来画画，但是，不用画笔，用吸管。”我的好奇心一下子被勾起来了，用吸管怎么画画呢？老师告诉我们这堂课主题是吹画。准备材料是一张宣纸，一盒颜料，一杯水，一根吸管，一只毛笔。老师给我们做了示范，首先拿毛笔沾水和颜料，接着滴到纸上，然后拿起吸管对着纸上的水滴吹，真神奇，一滴水被吹得像手掌一样。
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800字 六年级吹画也是一种精彩，一门艺术！虽然比不上手工画那么精巧，也比不上彩照上的真实，但是吹画却可以体现另外一种特殊的美。上课铃打响，我们陆续进入教室，我们今天要用“吹”来作画，吹怎么成为一幅画？原来是用吹墨水来形成一幅画！首先，唐老师叫了两位同学上台来表演，老师在纸上滴了一滴墨水，两位同学拿起纸，左看看，右瞧瞧，好像在脑子里想象着该怎么吹。只见大块头王志健信心满满，他用劲一吸，嘴巴都鼓成了个球，“呼”的一下，那个小黑点开始像球一样滚动，慢慢地开始扩散，像一朵花一样绽放，四面八方，可惜事实并不像想象那样，顽皮的小墨汁就是不听王志健的指令，左走走，右看看，形成了一个怪怪的花纹，此时王志健这个大块头，已经满脸通红。好像都站不住脚了！
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600字 六年级今天，天阴阴的，小雨细细地下了一阵子令人心里闷闷的。可是，天气并没有破坏我们作文课上热闹的气氛。这节课我们要举行吹画的活动。同学们个个跃跃欲试！一开始，老师先发了几张白纸让几位同学上台来吹。王智健自告奋勇走上讲台，滴好墨，他端起纸来鼓起腮帮，吸一大口气，拼命地、使劲地“呼！呼！”吹。他还瞪着眼珠，盯着滚动的墨珠，不时的眉毛还微微上翘动来动去，翻个白眼儿，那样子逗得我们哈哈直乐。最后，王智健因用力太猛，脸变得通红，不停地喘着粗气。他“啊——”他大松一口气，像是缺氧了似的，可把我们笑坏了。瞧，他吹出了奇形怪状，似人非人的怪兽，我想叫它“爆炸人类”。
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650字 六年级 叙事“哈哈哈哈……”这是什么地方传来的声音，你想知道吗？快跟我来吧!这是从珠峰奥赛201教室传来的声音。地点是知道了，但是他们拿了一张白纸、一张报纸、一些颜料，还有一根吸管干什么呢？告诉你吧，他们要举行一次吹画比赛。我们的王老师告诉了我们要求：“首先，把白纸放在报纸上画，然后在白纸上画，认真的吹，吹的时候要注意要领。”接着，老师给我们分了分组。我和弟弟一组，我们吹的是《祖国明天的河山》。